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"四，自?我傷害的預防措施：對社會支持、心理干預和藥物治療的研究。」

魏教授聽完，把剃鬚刀放下，思考片刻對楚孑道：「我覺得都可?以。」

然?後?，他看了看一旁的一堆毛線團：「貓教授呢？」

「嗯？什麼？」

貓老師明顯沒睡醒，聲音都帶著?倦怠。

楚孑這才注意到?，原來旁邊放著?的不是一堆毛線團，而是穿著?毛衣留著?捲髮?的毛小茂教授。

除了開學那次以外，他其實一共來過老師辦公室無數次了。

毛教授嘛，不愧於自?己?貓教授的綽號，不是在睡覺就是在睡覺。

如?今穿著?一身寬大的白色毛衣，看起來就更像波斯貓了。

見貓教授還是一臉懵的樣子，楚孑又把自?己?擬的論文題目念了一遍。

「唔，」貓教授聽完砸吧了兩下嘴，「還行吧。」

楚孑見狀又問?：「那請問?兩位老師，如?果我想發?一篇csscI的話，這裡面?有?什麼適合的題目嗎？」

是的，楚孑當然?還記得「讀書救得了華國人」系統給他的任務。

只是他一個學期以來基本把參考文獻都讀過了，但還是不知道應該用什麼樣的題目進行研究。

很多文科學者，尤其是社會科學領域的學者其實都是這樣，三、四年發?不出合格的sscI甚至csscI。

但是，只要他們找到?一個合適的題目，就能在短時間?內連發?好幾篇不錯的論文。

因為社會科學領域的研究問?題通常是很複合的問?題，當然?可?以從各個角度進行研究。

「csscI？」魏教授一臉詫異，「你才大一，就要發?論文嗎？」

楚孑認真?點頭：「我想試試。」

不然?光應付考試什麼的，也?太無聊了。

「那不行，」貓教授忽然?開口打斷道，「這幾個題目當一門課的期末論文都還不錯，但csscI都發?不了的。」

「你要考慮國內的大環境，這樣的課題比較危險，我不想讓你的努力白費。」

魏教授幾不可?聞地嘆了口氣。

確實，這樣的話題並非一朝一夕就可?以搬上檯面?的。

但魏教授也?沒灰心，只是幫忙問?道：「那請問?貓教授，有?什麼好的題目，可?以給楚孑嗎？他可?一直是我們班的第一名，學習上也?很上進，我覺得很有?希望可?以做出點不一樣的成果的。」

「我來擬？」毛教授皺眉，「那不如?我幫他寫完、校完再把版面?費也?替他付了算了。」

雖然?幾個題目都被否了，楚孑倒也?並不氣餒，又問?：「那請問?教授，關於找到?合適的論文題目，有?什麼建議嗎？」

毛教授揉了揉睡僵的臉，看向窗外。