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  “肤浅，魔方可不是儿童玩具。”许路拼好了魔方，看了一眼手表，“43秒。”

  “要不是你打扰我，肯定在4o秒以内。”许路瞪她。

  “你自己不够专心，怎么还怪我头上。”6以歌把魔方拿了过来，“我试试？”

  “嗯。”

  6以歌笑：“买定离手，猜猜我多少秒完成。”

  “哼，真自大，你还用不了秒这个单位。”

  “那就让你看看我是不是自大。”

  6以歌把魔方在手上转了几下试试手感，说：“可以开始了。”

  “好，3，2，1开始。”许路用手上的电子表记时。

  6以歌快转着魔方，虽然有点手生，但是方法步骤都还记得，没几下就都拼好了。

  “37秒。”许路有点不服气，“我最快一次是35秒。”

  6以歌笑：“那就再来一次。”

  第二次是32秒。

  “服了没。”6以歌把魔方还给他，顺带揉了揉他圆圆的脑袋。

  许路一副不服气又委屈的样子看着实在是很可爱。

  “行吧。”许路把魔方塞进桌洞里，看着有点颓，“是我输了。”

  “你输的是手，不是脑子。”6以歌想了想说。

  许路嘀咕：“我当然知道。”

  被他们俩念叨了一节课的数学老师终于来了，却没有开始按原计划讲题，转而了一套试卷开始小测。

  许路一拿到试卷就向6以歌起挑战：“看谁先做完。”

  “来就来，谁怕谁。”6以歌多拿了一张试卷，夹到江郁的书里。

  在6以歌做到最后一题第二小问时，许路放下了，兴奋地冲6以歌眨眼，用嘴型示意：我做完了。

  不得不承认他的做题度比自己快上一点，6以歌偷偷向他比了个大拇指，然后在草稿纸上写下“检查”两个大字。

  想了想她在上面画了个圆圈圈住两个字，给许路看。

  许路看了眼开始不情不愿地检查。

  6以歌安心算题，做完后还有七分钟下课。

  下课铃响时老师喊停，让第一排的同学下来收试卷。

  教室里又是一片怨声载道。

  老师笑呵呵的说，这是要锻炼你们的做题度，下节课交换改卷讲评。

  上课后老师把几组试卷交换依次传下去，6以歌随手拿了一张，准备往下传时现最后一张是江念的。

  洛晴改江念的试卷？还是不要刺激她吧。

  6以歌把江念的试卷留了下来，把另一张试卷传给了洛晴。

  江念的试卷很工整，字体清秀，除了一道选择题和最后的大题其他都对。

  6以歌帮她打上了137的分数。

  许路在旁边一边改卷子一边囔囔：“为什么要随机换，老师真麻烦，就不能同桌互改吗，我本来还想亲手揪出你的错误。”

  “揪不出的。”6以歌笑，“我全对。”