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  刘媛媛看见陶醉居然上去抽签了，觉得很意外，她以为对方早就被淘汰掉了，结果并没有吗？可她的稿子老师都没给她改啊。

  何老师说：“由于时间比较仓促，大家稿子可能还没有背熟，所以是允许带稿演讲的。”

  刘媛媛运气不太好，抽了个1号，是第一个上台的，她往台上一站，看着下面的七十多双眼睛，不免有些紧张起来，刚开始的时候她打算脱稿演讲，结果讲了两句就有些磕磕巴巴，赶紧拿了稿子照着念了一遍。

  另外三个同学也6续上去了，有的挥得不错，能够全文背诵下来，有的中途会看一下稿，也念得比较顺利，都比刘媛媛挥得好。陶醉是最后一个上去的，她将那篇被她攥得有些皱的稿子拿了出来，放在了讲台上，深吸一口气，这才抬眼看下面的同学，她的脸紧张得有些红，不过幸运的是，今天下午周晖没在教室，他去训练了。

  陶醉看了一眼稿子，抬起头，张开口开始背诵那篇滚瓜烂熟的稿子，这几天常醒当她的听众，都背过无数遍了。她一开口，台下的何老师嘴角就扬了起来，班上的同学大多都分不清英语口语的差别，但就觉得陶醉说得非常好听，跟他们平时上课听录音磁带里的音一样，只觉得陶醉牛逼闪闪的，太厉害了。

  陶醉有些紧张，稿子背得比平时快，挥得不算好，但是比起班上其他同学来，已经算是优势明显了。她刚一演讲完，何老师就带头鼓起掌来，她的同桌陈亚丽手掌都拍红了，不断朝陶醉挤眼。陶醉红着脸走下台，陈亚丽抓着她的胳膊兴奋地摇晃：“陶醉，你太厉害了！深藏不露啊。”

  陶醉红着脸笑得很羞涩。

  何老师说：“好了，今天他们的表现大家都看到了，我也就不进行全班投票了，就做一言堂吧。就让陶醉同学代表我们班去参加学校的演讲比赛吧。陶醉要继续努力，接下来的训练要更注重情绪的表达。”

  班上同学都再次鼓起掌来，陶醉满脸通红，用力点了点头，这是她第一次代表班级去参加比赛。

  刘媛媛则趴在臂弯里哭了起来，她觉得自己比陶醉的英语成绩更好，只是不太熟悉稿子没挥好而已，为什么老师不愿意再给自己一次机会。另外几个参赛的同学倒是无所谓，他们本来也不太重视这次演讲比赛，甚至还觉得比赛浪费了学习时间。

  下午放学回去的时候，常醒得知陶醉要去参加校比赛，显得很平静：“我知道你肯定能去。”

  “说得你比我自己还了解我似的。”陶醉心情非常好，两条腿不断地甩呀甩，看什么都觉得可爱。

  常醒说：“主要是太清楚咱们这小城市的英语水平了，好好比，争取拿个大奖。”

  “对了，你们班是不是你去参加比赛？”陶醉问。

  “对，到时候咱俩就是竞争对手了，手下留情啊。”常醒开玩笑说。

  “你就别取笑我了。”陶醉咯咯笑，她知道常醒肯定比自己厉害，他妈妈是英语老师，他又是从大城市回来的，英语口语肯定比自己好。

  接下来一周，英语老师对陶醉进行了特训，主要是针对演讲的情绪和表情等方面，力求做到完美。陶醉也不嫌麻烦，虽然要花费不少时间，但这种体验对她来说是全的，她能学到不少有用的东西，是一种非常好的锻炼。甚至是上下学路上，她也会拉着常醒给自己当听众，在陶醉心里，其实常醒的反应要比其他人的反应更为重要。

  常醒头一次见到这么投入的陶醉，即便这次比赛拿不到奖，对陶醉的信心也是一次极大的鼓舞吧。

  星期三晚上，是全校英语演讲比赛的正式时间，学校还打算通过闭路电视进行直播，不可谓不重视。陶醉穿上了自己最体面的外套，孙兰心还给她的刘海用小卡子夹起来，使她显得更为可爱，争取给评委老师留个好印象。不过陶醉觉得这是英语比赛，跟形象关系不大，只要得体就行了。

  比赛地点在学校的电教室里，参赛选手坐在评委老师后面。陶醉找了个靠边的位置坐着，抓紧时间再熟悉一下稿子，有人过来了，在她身边坐下，陶醉一扭头，看见了一张熟悉的俊脸，忍不住笑了起来。常醒穿着运动夹克牛仔裤，打扮得中规中矩的，不过依旧是这个教室里最帅的。

  常醒没拿稿子，将手支起来，虚虚地掩在嘴边，说：“加油啊！”

  陶醉用力点头：“嗯，同勉！”

  作者有话要说：　　比赛没写完，明天继续。本来昨晚写了一些稿子，早上起来不满意，重写的，所以才写了这么点，原谅则个！

  第2o章获奖

  参赛人数是32个，陶醉抽签的号码牌是17号，位置中间偏后一点，常醒比她靠后一点，21号，这个位置对比赛来说是比较好的。因为前面的选手打分通常压得低，太靠后了评委开始疲劳，而且选手压力也大。

  陶醉听着前面人的演讲，就开始紧张起来，她觉得别人的稿子比自己的好，仪态也比自己的好，她一边看一边揉自己的脸，不住深呼吸缓解自己的压力。常醒微微侧过身小声地安慰她：“不用担心，他们音没你标准。”或者是“感情没你充沛。”

  陶醉知道常醒多半是在安慰她，但还是很感动，起码其他人就没有这个待遇，她压低了声音问：“你不紧张吗？”