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珂:西起临洮东到辽东
玥:周代诸侯的等级分为哪四层?
珂:天子、诸侯、卿大夫、士
玥:从大禹和李冰身上能体会到什么精神?
珂:一心一意为民着想的大公无私精神,做任何事都要有坚持不懈的精神和坚忍不拔的意志;善动脑筋,灵活多变解决问题的能力。
玥:商鞅变法的目的是什么?
珂:确立新的政治经济秩序,以求富国强兵,在兼并战争中取胜。
玥:秦始皇命人制定哪一种文字作为通用文字颁行全国?
珂:小篆
玥:山东省又称“齐鲁大地”,请你判断“齐鲁”的命名与历史上哪一制度有关?
珂:分封制
珂:西周实现分封制,西周众多诸侯国的产生主要是通过分封制,楚、齐、鲁、晋这些政权的名称都源自西周分封制时的诸侯国。
玥:西周建立后,“封建亲戚,以藩屏周”“兼制天下,立七十一国”由此可见什么?
珂:由此可见分封制在一定程度上加强了西周统治。
玥:“问鼎中原”这个成语听说过吧
珂:当然听说过
玥:你知道这个成语的来历吗?
珂:大禹统治天下时,天下九州,每州都送来出产的青铜,铸成了九鼎,象征整个天下。夏商周三代视为国宝,为得天下者所据有。楚庄王时,楚国大举北进,长驱直入周天子所在地,并向周王室询问九鼎的大小重量,有取代周天子地位的架势。这就是“问鼎中原”成语的来历。
玥:这个“问鼎中原”的成语所反映的实质是什么?
珂:实质是周王室衰弱、分封制逐渐开始瓦解
玥:老子在政治上主张“无为而治”,孔子提倡“为政以德”。两人共同出点是什么?
珂:共同点出点都是为了寻求国家治理方案
玥:有一石碑上面刻有“皇帝立国……灭六暴强……查家天下”等字。该内容称颂的是谁?
珂:嬴政
玥:在班上,有同学乱丢垃圾,造成班级卫生状况糟糕,面对这种情况,你会选用“诸子百家”中哪家学派的思想来教育他?
珂:我会用法家的“用刑罚加强统治”的思想来教育他,严格要求该同学,以后不准乱扔垃圾,如再现乱扔垃圾则要他自己打扫教室卫生一遍,并且在讲台上公开做俯卧撑1oo个,以示惩罚。
玥:你也太狠了吧?
珂:依法治“班”就得这样
玥:你现在还是班长吗?
珂:那还用说!
玥:厉害
珂:继续
玥:据记载,自秦始皇统一岭南,设置郡县,至南北朝,顺德属南海郡番禹县,南海郡郡守的产生方式是什么?
珂:朝廷任命
玥:“破釜沉舟”生在哪次战役?
珂:巨鹿之战
玥:历史到这里吧,是不是该地理了?
珂:地理我问你吧
玥:行
珂:世界上最大的大6是什么大6?
玥:亚欧大6
珂:世界上最小的大6是什么大6?
玥:澳大利亚大6
珂:世界上最大的岛屿是什么岛?
玥:格陵兰岛
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