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第31章（第2页）

玥：-（-a）一定是正数。

珂：不正确

玥：已知︱x︱=2，︱y︱=5，且x＞y，则x+y等于多少？

珂：-3或-7

玥：24点游戏你喜欢玩吗？

珂：以前经常玩

玥：我说四个数，你说出式子

玥：-4；5；-6；7

珂：有点难度啊！

珂：[-4-（-6）]x（5+7）

玥：-1；3；12；-13

珂：好题！

珂：12x3-（-1）+（-13）

玥：-2；4；-5；-1o

珂：（-2）x（-5）-（-1o）+4

玥：厉害

玥：对于一个自然数n，如果能找到正整数x，y，使得n=x+y+xy，则称n为“好数”，例如3=1+1+1x1，则3就是一个“好数”。

玥：那么8是不是“好数”？

珂：是

珂：8=2+2+2x2

玥：9是不是“好数”？

珂：是

珂：9=1+4+1x4

玥：1o是不是“好数”？

珂：不是

玥：11是不是“好数”？

珂：是

珂：11=2+3+2x3

玥：你是怎么判断的？度这么快！

珂：由n=x+y+xy可得n+1=x+y+xy+1=（x+1）（y+1），那么n+1是合数的时候，n是“好数”

珂：1o+1=11，11不是合数，所以1o不是“好数”

玥：厉害

玥：数学就到这里吧，语文的好题给你分享一下

珂：好的

玥：班级开展“少年正是读书时”综合性学习活动，有同学搜集到汉代刘向的一句关于读书的名言：书犹良药也，善读之可以医愚。

玥：请你仿照这句名言，再写一句关于读书的名言。

珂：书犹梯子也，善读之可以登高远望。

珂：书犹阳光也，善读之可以温暖心灵。

珂：书犹春雨也，善读之可以滋润心田。

玥：很好

玥：还是这个学习活动，同学们决定举行一场关于读书方式的辩论赛，正方坚持纸质书的阅读，反方坚持电子书的阅读。如果你是正方的辩手你会怎么说？如果你是反方的辩手你又会怎么说？

珂：如果我是正方辩手我会这样说：我赞成纸质化阅读，读纸质书可以闻到书香味，增加阅读乐趣，还可以保护视力，可以实物收藏，可以作为礼物赠送给好朋友。