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可被寒透了的感情，也是很难再暖起来的。

后来经过儿子不认自己的事件后，她就主动请调，到高速路口去。那里更危险，那里离家很远，但是来往居多的是车辆，机械没有感情，冷冰冰的，却比人要暖。

突如其来的拥簇让左薇有点手足无措，她一时竟然说不出话来。

文静估计也没见过这样的场景，愣了一愣，看到左薇的反应，当下跳出来帮忙调解，小朋友们果然散开了，但都友好地对左薇表达了善意，纷纷表示愿意和她一起制作手工作品。

左薇心里暖洋洋的。

手工教室出乎意料的大，材料也出乎意料的多，左薇被这琳琅满目的东西看花了眼，想了很久，才决定去做杯子。

她听说过一杯子等于一辈子。

有几排现成的白色陶瓷杯，左薇挑了一个大点的，到彩笔区选了一支黑笔，苦苦思索着该如何下笔，她觉得自己的画画技能可能还比不上现场的所有小朋友……

思索间，她注意到有个小姑娘也选了白色陶瓷杯，走到彩笔区开始画画，不同的是，她没有任何停顿，很流畅地用铅笔勾勒出了图案，选不同的颜色往上面描描写写的，然后起身到了颜料区开始涂抹。

这一串动作行云流水，看起来特别像是行家所为。

“你有什么事吗？”小姑娘抬头问她，左薇才发现自己不知不觉间尾随了过来，有点尴尬地说：“我想看看你在画什么。”

“你看吧。”对方大大方方地递过来。

上面画了一只金鱼，栩栩如生的，特别漂亮，但是颜色和普通金鱼不一样，是蓝色的。

可能是注意到左薇的疑惑，小姑娘老气横秋地说：“想知道为什么是蓝色的？”

左薇楞楞地点头。

“因为，蓝色在英语里面是忧郁的意思啊……”

左薇：“我不会英语。”听起来好高级~~o（>_<）o~~

“be。”小姑娘拍拍左薇的肩膀，“竟然连英语都不会，你惨了。”

左薇下意识地想，难道现在大家都已经掌握了英语这项技能？那她到底是落后了多少？于是走了神，差点忘记了手工任务，直到另外一个小姑娘喜滋滋地将自己做的贺卡和她分享时，左薇才回了神：“你们英语学到哪一步了？”

小姑娘神色茫然：“英语是什么呀？”

咦？

左薇又问了几个人，发现大家对这个问题的反应如出一辙，就回过头找最开始那个小姑娘，对方已经烘干了颜料，拿了张卡纸在做卡片，见她看过来，调皮地眨眨眼。

左薇才后知后觉地反应过来，她竟然被一个三岁小孩给耍了……

☆、chapter11

因为是报道制度，顺便也讲一讲教育孩子的相关问题，并没有用多长时间。开完会了，家长们去老师办公室帮孩子领课本，文静也就来到手工教室告诉大家diy时间已到，该准备回家了。

左薇用文静发的包装盒把杯子放了进去，有点不忍直视。

尤其是看过最开始那小姑娘的作品后，她越发地嫌弃自己。

画的太丑了qaq

左爸左妈很快就拎着左薇的小书包过来领人，最开始那小姑娘的爷爷这时也出现在了门口，顺势和左爸左妈攀谈起来。

谈及到孩子的教育问题，家长们的话题可能三天三夜都结束不了。