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第19章 会哭的孩子有奶吃（第1页）

吵架说的有点夸张，尤其是和老师吵架纯粹是没事找抽。

鲁皮皮一直是个狗打架都要看两眼的人，一听去院里找老师吵架就觉得会有热闹看，于是兴冲冲的和肖丁赶往了学院的学工处。

学工处今天值班的老师姓潘，很多学生在背后叫她潘金莲，只是人家现在还是云英未嫁，因为人家姓潘就这么损人的起外号也确实有些不讲道理，尽管潘老师平日里很凶，尤其和学生讲话的时候命令大于沟通。

另外的一个老师姓林叫林子善，性格也是和善，尤其是对于学生从来不火，两人的搭档经常是一个唱红脸一个唱白脸，一个打架一个拉和，所以工作开展的是相当有成效。

肖丁和鲁皮皮进到学工处，和两位老师问了好，而老师也询问着今天两人过来是要办什么事。

肖丁开始没张嘴，鲁皮皮倒是急了，在路上的时候已经把事情的情况了解的差不多了，所以就直接开腔放炮了，“我们干实践课的项目也不容易，跑前跑后的，现在学校里让我们停下来，停下来就干不了，所以过来和老师们汇报一下，我们的那个项目停下来不做了”。

李老师问：“就是你们实践课的那个项目，黄老师公共关系的哪个？”

肖丁赶紧跟着回答：“是的，李老师。本来我们做这个项目，一来是做专业实践，突出一下我们院里的教出来的学生不是纸上谈兵，突出一下我们院的教学水平很高，对很多企业都能够有帮助；二来也是响应国家响应学校尝试一下大学生创业，给院里做一个学生们理论联系实际，做一个学生进入社会实践创造市场价值的案例；第三个也是为了我们能和社会接轨，能做些有影响力的商业案例，打响我们院学生有能力协助企业创新的名头，给学院也扩大一下影响力；第四个也让我们尽早的接触社会，积累一些社会经验，再明年毕业的时候找工作增加店资历，让我们能找到更好的公司更大的企业，给后面的学弟学妹也做个表率。”

潘老师听着说：“你们的想法很好啊，黄老师上次过来也报备过得，那为什么现在不做了呢？遇到什么问题了？”

李老师插话进来说：“潘老师，是这样的，他们现在联系的是中山路的一个游戏厅，这几天他们在学校的广场上，宿舍那里做宣传，有些老师和学生反映这样不好，影响学校秩序也影响学生们学习的风气。所以校办的平老师也和我联系过，我也想着这两天要找他们几个学生谈一下这个事情。”

肖丁一听李老师都知道这些事情，干脆先听着老师怎么说，先不言语了。

潘老师听了说道：“影响不好，那就先停一下，然后看看怎么解决。”

李老师继续分析起来：“这个事情从学生的角度来说是好的挺值得鼓励的，学生们的出点是好的，想拿专业课的理论创新，和一些公司接触创造社会价值，从院里的角度来说也应该支持，但是现在他们找的项目是游戏厅这种项目有点不对口，毕竟游戏厅是个灰色地带比较麻烦，而且他们在学校里大张旗鼓的鼓动学生们去游戏厅去玩，也确实会产生负面影响，有些学生和老师投诉也很正常，”

潘老师听了就直接说那就先把这个项目停了，让他们换个项目。

肖丁听听觉得要赶紧把话题拉回来，继续说着：“李老师，我们做这种实践项目，院里是支持的还是不支持的？”

李老师听到问他，便回答：“院里肯定是支持你们的，但这个项目不合适。”

肖丁看着潘老师也想说话，赶紧把话插进去。“李老师，现在已经是以学校的名义签署了合同，章都盖好了，我们也基本上是按照合作协议做的，这几天十几个人跑前跑后忙的焦头烂额，晚上睡觉都要讨论半天接下来怎么干，现在学校里通知说停下来，那就停下来呗，反正学校里不支持我们，院里也不支持我们，我下午去和何总去沟通一下情况，看看能不能让他不要因为合同不能执行而去法院告状理赔。”

“什么，还要告状，还要理赔？”潘老师很诧异的说起。一旁的李老师也有些诧异。

“是啊，签署的合同里就有的，中途退出合作要理赔的。”肖丁感觉两个老师有些情况不是很清楚，干脆扯着合同往大了说。“理赔金额的话按照合同应该有1o万。”

“这么多？”潘老师毕竟是个女老师，觉得金额大显得有些紧张。“那你们现在在学校里先停下来，合作和他们继续合作。”

肖丁一看潘老师也在出主意，她的意见没错具备契约精神，但是他不知道的是肖丁在合同签署前修改过合同的违约责任，还是在鲁教授修改过一版以后一字一句的修改添加过内容，毕竟肖丁签署过得商务合作合同都有几千份了。

“合作中间停下来，后面肯定没有结果，其实学校里推广的事情再做一个下午就结束了，后面的事情都在学校外面。而这个项目到这个周末就基本完成了。”肖丁见缝插针的补充着。”现在项目停下来，就算继续合作也不会有什么好结果，学校现在也要改合同提高分成，然后再扣税，就算最后有分成估计连我们现在垫出去的钱也收不回来，后面麻烦事情一大堆。”

“是啊，是啊，学校不支持，院里也不支持，现在项目半途而废，前面的时候大家都看好的事情。”鲁皮皮赶紧也挥他过来的作用。

“在学校的推广还要一个下午，是吧？”李老师问道。

“对的。一个下午，明天推广就是在学校外面了。”肖丁看着李老师有帮助的意思，赶紧回话。

“那行吧，我和平老师说一下，看看能不能让你们在学校里再弄一下午。”李老师明显是准备支持了。

“唉，就算做了推广，现在学生会那边，勤俭中心那边要提高分成，最后大家可能还是要赔钱，估计也没什么心思好好干了。”鲁皮皮继续挥着工具人的作用。

“行吧，这些我也帮你谈一下好了，看看能不能做为一个典型支持一下你们。”李老师也是抱着反正已经决定支持了，那就再多张张嘴的事情，表示同意了。

“谢谢两位老师，既然院里这么支持，能不能再多支持一点。”肖丁看着老师们同意的状态，索性和院里再要一点条件。

“李老师都答应你们了，你们还想什么？真的是占了便宜还卖乖。”潘老师看着不用自己出头就解决问题，心情颇好，连笑带骂的说着。

“潘老师，是这样的，我们这个活动呢，要经常开会，经常总结，大家老往教室里钻影响同学们上自习也不好，希望院里能安排个会议室给我们，最好还有办公桌的那种，何总他们过来的时候我们不能让人家在教室里和我们谈事情吧。反正院里也支持我们，也希望我们干点成绩出来。”肖丁一直要支持，同时觉得自己也要给院里带点什么好处。“我们这次的项目成功了，也可以总结一下给院里的同学开个分享会，给大家分享一下经验和我们项目里营销的各个过程，也能给老师们解决一下大学生创业的课题。”

“这个主意不错，可以考虑一下。”李老师先表示赞同。

“行吧，我去和王院长申请一下。”潘老师也表示可以和领导申请。

“谢谢老师，谢谢院里的支持。”肖丁和鲁皮皮两人赶紧感谢老师。

回到宿舍，见了玉川，也见了二马。黄老师说学生的项目必须要鼓励，他会和领导反馈，尤其是学生会和勤俭中心的事情他要重点反馈。二马说鲁教授也是义愤填膺，表示他会和学校的领导反馈，同时要大家好好干，并且说这次活动他会和市里的电视台打好招呼让记者在肖丁他们活动的时候进行采访。

三开三打全部成功，警报解除。

毕竟会哭的孩子有奶吃。

怎么哭，一定要告诉别人我们的优点，特点，好处，价值，这就是营销里的Fabe。