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第10节（第2页）

走出庭院，被支走的书童，拿着赵启谟要的书跟来，赵启谟接过，脸上不觉带着笑意。清风看他多日闷闷不乐，知道是因为挪房间的事，毕竟是自己告的状，这些日子对赵启谟小心翼翼伺候着，现下终于可以舒口气。

夜里，早早遣走书童。赵启谟拿出小布袋，拉开绳子，从布袋里边倒出一块“石头”。有鸡蛋大小，拿在手上，仔细端详，“石头””透明有淡淡红斑，看着有些眼熟。

这是块玳瑁，被海水长年累月的侵蚀，表面光滑，大概又是李果在哪里捡的。

这东西还挺值钱。

赵启谟将玳瑁放在枕边把玩，烛光下，这玳瑁通透美丽。他想起上次李果给他玩耍两天的贝壳，在白日的阳光下，散发着异彩。后来李果拿去落玑街卖出五两银。

第二日，赵启谟在纸张上写上玳瑁二字，琢磨着李果看不懂，又画一个元宝示意，再将纸张折叠，和玳瑁一并放入小布袋。趁着夜晚无人，又将它挂在梨树上，挨着箭翎。

小布袋，很快失踪，桓墙上却又出现一只花盆，花盆里是一株弱小的树苗，不知道是什么品种。

赵启谟登上桓墙，将花盆拿下来，这盆植物，就此摆他书案上。

李果拿着那块神秘“石头”，去落玑街售卖，因为他是孩子，店主们都不理会他，唯一理会他的，还是上次那个黑心商家，商家收走玳瑁，给李果二两银。

十一岁的李果揣着二两银，开心回家，却不想这东西十倍于这个价钱。

夏天很快过去，吊在梨树上的彩色箭翎，在风吹日晒下，褪成白色。两个孩子用它作为信号，交换礼物。竟也神不知鬼不觉。

赵夫人知道赵启谟常去院子里散步，有时会在梨树那边待很久——书童的禀报，不过她没当一回事，想着是去梨树边看书。赵启谟喜爱花草，又经常手不释卷。

入秋，赵启谟跟赵夫人要求搬回到他原来的房间睡。西厢那扇窗子，灯光终于又再次亮起，封锁的窗户，也再次打开。

夏时，两个孩子都表现得很好，没有逾墙，没有攀爬屋檐，没有交流。

赵启谟很懂事，赵夫人很放心。

解除窗户封禁那日，秋高气爽，赵启谟看着仆人拆下封床的木板，嘴角微微勾起。

他在家里，即受宠也受管制，不说赵夫人事事要顺着她的心意，赵爹也十分严厉。每天一早到晚都是读书课业，赵启谟是不讨厌读书，不过他毕竟还未成年，有孩子贪玩一面。

以往在京城，朋友众多，都是群纨绔，跟着胡闹，外祖家的人觉得是寻常事，日夜过得很舒坦，自在。一到闽地，没有交好的朋友，单单觉得李果有趣，家人却不许和他往来。兼之年纪增长，读书为要，日子越发枯燥无味。

赵启谟不会以闹别扭，绝食之类孩子的把戏，抗议他的不满，在他看来太幼稚，还不如先顺着娘的心意，再慢慢想法子。

争取回到原来的房间，拆除封锁的窗户，夜里读书读倦乏，又会有李果来陪他玩耍。

赵启谟在京城没有接触过贫儿，抵达闽地，遇到李果，才知道相互间的巨大差异，诚然，这也是有趣的来源。

窗户启开，阳光倾泻入室，赵启谟唤清风将那盆神秘植物搁放在窗上，他想李果看到，会知晓他又住回来了。

“公子，这是什么花？”

清风平日被嘱咐浇水，这盆花他家公子很上心，但是怎么觉得越浇水越枯黄。

“不是花，是株芦荟，我前日问过先生。”

赵启谟很有绘画天赋，将这株植物栩栩如生画下，拿去问县学的教官，得知这种植物叫芦荟。本地不罕见，海船上也经常有人养，耐干旱。

“往后一旬浇一次水，不要多浇。”

教官还说这种植物畏寒怕涝，赵启谟叮嘱书童。

第14章鲸鱼入水

深秋，学校放田假，给那些需要回家收稻谷的苦逼学生们假期。至于官富后代们，自然是不用下地干活，不过田假他们也有份，统一放假。

贵家子弟，趁着这个时候，外出游玩，登山下海，四处闲逛。

海港这几天也比往昔热闹，络络不绝的人潮，搭乘渔船，客船出海，去附近岛屿钓鱼，看海，野炊。