书海小说网

手机浏览器扫描二维码访问

第17章（第1页）

“……嗯。”阿尔文眉头皱起，“希利尔原本很好看他，没想到他会做出这种事……”

“不用担心，我已经替你处理完了！”库珀得意地昂起头。

“你？”阿尔文一愣，接着脸色就变了，“你怎么处理的？艾什主教还活着吗？！”

“那老头当然活着！你都说了，教皇很看好他嘛！”库珀撇嘴。

阿尔文松了口气。

“我已经把那家人都杀了。”库珀说。

“……你说什么？”

“尸体我都处理干净了，没人看见，不会再有人去找那老头麻烦了。”库珀从鼻子里哼了一声，抱怨，“就这么点破事，也要你去处理……”

阿尔文怔怔地看着他，没回过神。

“以后这种杀人灭口的活儿都交给我就好啦，反正我喜欢杀人！”库珀笑嘻嘻地凑近阿尔文，眼睛亮晶晶的，“我就不用看你每次杀完人回来摆出的臭脸了！”

“……”

阿尔文张了几次口，像是喉咙里堵了一团湿布，艰难地挤出声音：“你把她的家人……杀了。”

“对啊。”库珀点头。

“你……”阿尔文注视着他毫不在意的神色，手微微发颤，“……你以为，我要去‘处理’的是他们……”

“诶，不是吗？”库珀一愣，继而笑道，“我去把那老头杀了也行，反正我也看他不顺眼很久啦！”

“不……”阿尔文垂下头，干涩地道，“艾什主教的行为违反戒律，会被严惩。我想将她的家人暂时带离住所保护起来，以免在庭审前被人做手脚。”

库珀挠了挠脸：“这样啊……”他飞快地瞥了一眼阿尔文的表情，拉住他的袖口可怜兮兮地道，“我知道错啦，下次一定不擅自行动！”

“库珀……”

“以后我都听阿尔文的，再也不乱杀人了，我发誓！”库珀似乎从他的语气中感受到了什么，收起嬉皮笑脸的姿态，抢着说道，“老师，我愿意接受惩罚，以后绝对不会再犯了！”

“库珀。”阿尔文抬头看着自己的弟子，又很快低下头去。他看着手里的制服外套，茫然地摇摇头，轻声道，“……不是你的错，是我没有把你教好。”

“……”

库珀怔愣地看着他：“你……你说什么？”

阿尔文深吸一口气，抬眼注视着他，刚要说什么，库珀猛地上前一步，伸手揪住他的领口。他的手指用力到青白，狠狠地瞪着自己的老师，语无伦次地说道：“你把我带出那里！你给我名字！你教我写字！你让我认你做老师！当一个圣骑士！你……你！！！”

“……是我错了，你不适合做圣骑士。”阿尔文绷紧下颌，抓住他的手腕，却没能把人拉开。

库珀瞳孔颤抖，人也在发抖，脸因为失控的情绪而扭曲，牙齿咬得紧紧的，挤出嘶哑的吼声：“阿尔文！是你告诉我——！我，我想帮你，我只想……你，你不能！”说到后面，他哀求道，“我真的知道错了，不要……求你了，你罚我吧，我一定听你的话，我再也不杀人了，求你了……”

阿尔文沉默地看着他，没有回答。

库珀缓慢地低下头，松开他的领口。

灿烂的阳光透过高耸的窗户撒进室内，一切都是那么的温暖而明亮，只除了僵立在房间中央的两个人。

好一会儿，阿尔文先开口：“出去。”

库珀垂着头站在原地，盯着自己的脚尖，不说话也不动，像一具石像。

阿尔文闭上眼，深深地呼吸。他再次说道：“……你先回去。”

库珀抬头看着他，眼睛眨也不眨。

“回去吧……”阿尔文转身面对书桌，盯着燃尽的烛台，“让我自己待一会儿。”

库珀盯着他的背影，异色的瞳孔被血丝围在中间。他腾地露出一个笑脸，嘴角不稳地抽搐：“好……我，回去……听老师的……”他用力攥紧了拳头，硬撑着让声音保持平稳，“明天……我再，来找你训练……”

阿尔文没有回答。

库珀僵硬地转身，一步又一步，走到门边，用控制不住地痉挛着的双手一起抓住门把，将门拉开，走出，关门。他带着脸上那古怪可怖的笑容站了一会儿，强迫自己转身，一步，两步，三步……转过拐角，三十五步，三十六步，三十七步……

他突然发出一声嘶吼，攥成拳的双手狠狠地砸在墙上。他的额头抵着墙面，胸膛剧烈起伏，好一会儿才重新变得安静。

“阿尔文，阿尔文……”他喃喃地念着，像是委屈的孩子在呼唤父亲，又像是要将这个名字撕碎了吞下去，“……阿尔文。”

……

15

我看着安静躺在我腿上的库珀，忽然很想拍拍他的头。

现在的我可以冷静地看待当时发生的事——“我”本来觉得时机成熟，可以带弟子去见识‘光明之下的阴影’，告诉他即便是光明教会亦会有人为恶，这时候便需要有人站出来替光明铲除这些害虫，哪怕弄脏自己的双手也在所不惜。

那本该是最重要的一课。

但一是因为我一向厌憎杀人，不喜欢提及这方面，从来没有告诉过库珀我杀人的原因。二是鉴于库珀不是跟我一样正统的骑士出身，他见识过太多这个世界阴暗的一面，所以一直都想歪了。

他本来是想代替我去做他以为的“脏活儿”的。

我知道他那句没能说出口的话是什么意思。

——他只是想用这种方式守护他的老师。

也许库珀确实不适合做一名圣骑士，不适合做我的继任者，但他同样有着牺牲和守护的决心。他其实不是很适合光明的孩子，可他为了达成我为他设下的目标努力去做了。那句‘我没有把你教好’，等于否定了他存在的价值和意义。