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第47章 阳光下的同学们（第1页）

大家早已把陌生抛之脑后了，更加熟悉的身影总是出现在上学的每一天。现在的我们，已经不需要看正脸，仅仅依靠背影就能辨别出是不是自己的同学了。

在蒙杰小学阶段，就一直在想为什么会有转校生和借读生的存在，他们突然来到班里，虽然不会对班级有什么坏的影响，但是他们不会尴尬吗？毕竟谁都不认识。后来，蒙杰也想明白了，不管是不是插班生，不管什么时候来到这个集体，要不了一两周，大家就会熟络起来，毕竟都是从陌生到熟悉的。可是，也有遗憾，就是那些插班生根本不明白，从开学第一天就在一起的同学们，生了什么故事，为什么会有人结下这么深厚的友谊。

那么，就让我们走进那群阳光下的同学，看看他们的故事。

在老师的眼里，有成绩好的学生和成绩坏的学生；有具备天赋的学生也有天赋点没被点满的学生。但是无论如何在老师们的眼中，都不会有坏学生。他们对这些学生的标准只是学习用不用功，而不会去怀疑他们的本性。儒学学派讲“人之初，性本善”。而这些传道授业解惑的老师们自然对学生严格一些，也不过是想留住他们的真善美，打压他们内心不该有的“恶”。

而在成绩好的学生和成绩坏的学生之间，必然是有一条警戒线的，这样的警戒线，虽然不能像“柏林墙”那样阻隔来往，但是在一定程度上阻断了他们交友的路。

成绩不好的学生更愿意在一起玩，可能是更有话题吧，他们能在一起聊音乐，聊电影，还能聊更多事情。成绩好的同学在一起，更愿意去解一道比较难得习题。

而初三那年转学来的一个同学李翔，让这样的观点，更加准确了。

李翔这个人，大家更愿意称他为“怪胎”，似乎他的生活除了学习，就没别的事情了。毫不夸张的说，在学校的一整天，他连厕所都很少去，他的座位从来也不会空着，屁股就像被强力胶黏在了凳子上一样。不过他也有停下来学习的时候，不过每当他停下来的时候，就是在给手中的水笔换笔芯的时候。

好吧，如果让蒙杰处于这样癫狂的学习状态，那么还不如杀了他来的更现实。

不过，蒙杰现李翔其实也会笑，但是这样的笑容从来不会在班里出现，更多的时候，还是从QQ空间里看到，在李翔的身边，还有张航、芋路、张慧等几个班里学习成绩拔尖的同学。是的，他们的聚会从没有别人参加，圈子很固定，好像参加他们的聚会门槛，必须是班里前几名一样。

可是芋路的成绩也不算拔尖啊，班里前二十的名次，后来大家也明白了，张航是芋路的表弟，那样的聚会，有芋路也就不足为奇了。好一段时间里，蒙杰都巴结张航，不为别的，只想有多些机会接近芋路，可是，蒙杰的成绩太差了，这样的圈子，别说融进去了，就连门往那边开，蒙杰费再大的劲，也摸不清楚。

罢了，没有芋路就没有芋路吧，好在他还有四个兄弟，还有班里其他同学。

不过蒙杰在班里还算的能吃得上的人，基于他的好名声以及幽默的特质，所以不管谁都愿意跟蒙杰做个朋友。更重要的是，他搭上了常昌杰这个“师傅”了。

常昌杰在班里属于是风云人物吧，特别潇洒，据说他的交往过的女朋友可以组成一个加强连了，可能跟他的穿搭也有关系吧，再加上自身长得还不错，而且能说会道的，是会吸引一些女孩子的。

但其他的同学总觉得常昌杰是个坏学生，经常打架，而且还抽烟，其他同学也不是怕他，就是都不太想跟他玩而已。蒙杰跟常昌杰论师徒关系也是一个偶然。

在初二的时候，蒙杰喜欢芋路已经是公开的秘密了，起因是大家经常看见蒙杰去公交站等芋路，但是也不说话，就在芋路的身后默默的跟着。在求证刘毅守后，这个秘密也就成了大家都知道的事情了。不过蒙杰却极力否认，他不想给芋路找麻烦，但是他也在同学们的起哄中观察着芋路的表情变化。蒙杰的内心还是期待的。

不同于小学时候，没有手机，现在几乎是人手一部，虽然还没有上网的功能，但是基本的接打电话和收短信是可以的。科技的进步，也让蒙杰和芋路有了一些私下联系的机会，但是蒙杰始终没有正面跟芋路说过喜欢她的事情，可芋路又怎么会不知道呢。

这天上课的时候，杨启盛对身后的蒙杰小声说“你想不想看看芋路的手机里，都谁给她过短信啊？”

蒙杰想了想对他说“想看看。”

杨启盛随后伸手把芋路的手机摸了过来递给了蒙杰，但是因为有密码，蒙杰看了个寂寞，但是常昌杰却在课后找到了蒙杰说“你这样是不行的，追女孩子要大胆一些，这种事我经历的多了，有机会我教教你。”

就这样，常昌杰成了蒙杰名义上的“师傅”，虽然往后的生活中，没有教过蒙杰任何追求女生的技巧，但是蒙杰也融进了以常昌杰为的小团体里，班里的其他人也就对蒙杰产生了“敬而远之”的心态。

但毕竟蒙杰还是算老实的，基本不跟班里的同学闹矛盾，这样的庇护，对他来说是没用的。但是别的好处就显现出来了，常昌杰每次去小卖铺买东西的时候，都会给蒙杰带个干脆面什么的，以此来维护他们之间的“师徒”关系。

有人来到班里当插班生，就有人要离开学校。这是必然的，每个学生家庭的情况都是不一样的，对于还没有经济实力选择自己生活的他们来说，依靠家人是最好的选择。

徐晏阳和他的四个兄弟要提前说告别了，因为他家里是做开锁生意的，不得已，必须让没有上完初中的徐晏阳回家里学手艺，将来继承家里的店铺。

此时的徐晏阳只觉得能够摆脱学习的苦，但是等着他的却是社会的难。但这时候的他，并不能理解社会的难，他能理解的就是其他四个兄弟对自己的不舍。

徐晏阳的初中故事在这里画上了句号。但是他们五个人的故事却没有中断，在以后的日子里，他们依然是最要好的兄弟，不过现在不做过多的赘述了。

初三寒假的时候，徐晏阳就对兄弟四人说了这件事，他们也选择了在某一天一起吃个饭，算是对徐晏阳的告别吧。

兄弟团中的几个人，也各有各的特点，他们虽然都是少年，但是每个人的故事却不一样。有心酸的、有搞笑的、也有无奈的。

先来说说作为大哥的陈文胜吧。他是一个特别爱睡觉的人，后来班主任老师了解到，他的家庭是开早餐店的，因为人手不够，所以经常在凌晨两三点就要叫陈文胜起来帮忙，这样的睡眠时间，对他是没有好处的。但他的父母也不想这么做，他们也知道，正是长身体的孩子，怎么能经受这么高强度的体力劳动，奈何陈文胜还有两个弟弟。三个男孩，对这个家庭来说，压力是巨大的，让陈文胜帮忙也是无奈之举。可能陈文胜的父母也有过让他放弃学业，帮家里打拼的想法吧，只因为他是三个孩子中的老大。

而对于他的亏欠，陈文胜的父母更多的是给与经济上的补偿，有了钱之后，他就喜欢上了网络游戏，于是整夜整夜的不睡觉变成常有的事情。正是因为这样的原因，陈文胜就只能在上课的时候睡觉了。

对于这样的事情，更多的还能是惋惜，“可怜之人必有可恨之处”这句话，不是随随便便就能用的，虽然很有道理，但是我们不能站在道德的制高点上去质疑别人的生活，如果换做是你，你可能会说，“那我肯定会利用好时间啊，用空余的时间去学习，通过我的努力，改变自己的家庭。”但是，那毕竟不是你，你的想法，也仅仅只是想法。如果让你去体验几天，你可能会变现的跟想法高度一致，那是你明白，这只是体验，体验完了之后，还跟之前的生活一样。但陈文胜就一样了，他的生活，从他出生就已经被规划好的了。

至于杨启盛，他则是五人团中最帅的，同时搞笑天赋也是被拉满的一个人。不过这五个人的搞笑值都不低，但是不同于其他四人，杨启盛的搞笑是总结式的搞笑，总能在别人说出一大段话后的一两句总结来体现搞笑。

前面说过杨启盛家里是做生意的，上学的时候就展现出不凡的财力，他也是全班第一个拥有苹果手机的人，当时大多数同学的手机还是按键式的，只有他用上了触摸式的，可把同学们都羡慕坏了。

当然了，杨启盛的爱说话，也没少让班主任头疼。起初杨启盛只是下课的时候比较活跃，好像有说不完的话，但毕竟1o分钟的时间是有限的的，所以慢慢展到上课时间继续说话。除了政治课比较老实以外，其他所有的课都非常爱说话。后来任课老实反映的多了，李嵩老师就想了个办法，把杨启盛调到全班最安静的同学的身边，让他们坐同桌，毕竟一个巴掌拍不响，现在没有人理他了，也许渐渐杨启盛就变得安静了吧。

但是，事与愿违，不出一个月的时间，那么原本安静黄敬轩也变得特别爱说话了，看来他只是把自己爱说话的本质隐藏的比较深而已，有了杨启盛，直接把他内心给释放了。这下李嵩老师又头疼了，本来是想治一治杨启盛爱说话的毛病，谁想到他拉一带一，又带出了一个爱说话的人。

说起爱说话，刘毅守也必须有姓名。他跟他的同桌张兆仁，都属于闷骚型的，但不同于张兆仁的完全闷骚，刘毅守还带有一些明骚。两个人真是“臭味相投”，在长久的交谈中，两个人也形成了一种默契。

张兆仁负责给刘毅守说相声，刘毅守负责总结，两个人一唱一和的，45分钟的课堂时间，对于他们来说真的不太够。

不过这样的“黄金搭档”很快就被拆开了，张兆仁的下一个同桌就是蒙杰，张兆仁一如既往的说着自己的相声，笑容也就从刘毅守脸上转移到了蒙杰脸上。

说完男生们之间的琐事，再来讲一讲女生们之间的事情吧。

初中时候的女生们，特征已经很明显了，单从服装上就能看出这个女孩子的性格了。就比如梁韵、崔慧慧、马雯，以她们三个为代表的女生就穿的比较时尚，性格方面自然也是活泼开朗的存在；而像马茹一、白钰沛杨是存在于时尚和非时尚之间的，她们的服装游走在这两者之间，自由切换；而剩下的大多数女孩还是跟芋路、刘璐华一般的穿着，中规中矩，一看就是学生模样的。

哦对了，班里还有一位“天山童姥”，她叫做宋芳明。说她是“天山童姥”并不是指她武功高强，相反的是，她患有侏儒症，个子很低。让大家记忆犹新的一件事是生在拓展训练的时候，那家农户的奶奶出来，看见宋芳明的时候，她惊呆了“小小年纪就上初中了啊，你小学是跳级了吗？”

不过她并没有因为自己个子低就悲哀，反而更加的活泼开朗，不过同样的，这样的性格没有用到学习上。

不过最搞笑的还是男生们的型了。

因为学校的约束，不能染、不能烫、不能留太长的头，男生们的型基本上都是板寸，瘦的人还好，这样的头更能衬托出五官。但是像蒙杰这样比较胖的人，留这样的型简直就是“公开处死”，因为真的特别显脸大。

蒙杰也做出过调整，最先效仿的是朱豪，他的型就是“毛碎”，怎么形容呢，可能用“刺猬头”形容更加贴切一些，有刘海，但是头顶的头都竖的直直的，再喷上胶，好家伙，简直就是利器。但蒙杰最怕的就是麻烦，每天早上起来必须先收拾自己的头，时间又特别长，所以他就放弃了这个型。

再后来，蒙杰跟王波坐了同桌，蒙杰又看上了他的型，这个型就相对于好收拾一些，但是又浓又厚的，必须每天都要洗头，否则头油油的，贴在头皮上级难看。不过这样的型给人的感觉是显脸小一些，麻烦就麻烦吧，蒙杰一天一洗头，为了形象也认了。

班里的同学还有很多很多，也有很多有特点的同学，大家惺惺相惜，在一起念书、插科打诨。他们每天最向往的一般都是放学的时间，五六点的时候，夕阳西下，同学们走在夕阳里，把难忘的背影留给学校。他们最讨厌就是上学的时间，同样是五六点，朝阳初升，同学们迎着朝阳，把最舒服的床遗忘在了家里。

不管怎么样，阳光始终伴随着他们，而阳光里的少年们，也在一来一回间，悄悄长大了。

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