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  看不到，不知道未来是什么样，不知道有没有未来。

  太恐惧了，以至于下意识的反应就是逃避。

  觉得只要躲起来，蒙上耳朵，什么都不看什么都不听，未来就不会到来。

  但逃避永远不是解决问题的方法，

  逃避没有用。

  “有时候你得直面恐惧，”老师意味深长道，“直面它，击败它。这很难，如果一路有人同行，会好很多。”

  她笑着拍了拍季凛的肩膀：“你们站在这里，就是一种宣言，向她证明她不孤单。前面有人等着，就能咬着牙再往前多走一步。有时候，多走一步，可能就会从困境中走出来，但是迈出这一步，需要很大的勇气。所以你们做得很好，你们给了她往前走的勇气。”

  季凛听着，似懂非懂，茫然的“哦”了一声。

  郑漫倒是一直在那沉默着。

  老师说完，也意识到自己又忍不住说了一通大道理，笑了声，朝他们道：“行了，别哦了，放学了就赶快回家！”

  这话季凛就完全没有理解的压力了，一下子就听懂了。

  他快朝老师道别，然后拉着郑漫就往回跑。

  大道理听不懂，但是任然回来上学了！这就是好事！

  第38章

  初一升初二的时候，多了一个学科：生物。

  同时，随着年龄的增长，男女生的第二性征开始育，很多孩子对此还懵懵懂懂的，不懂，甚至有些担忧和害怕。

  于是初二开学没多久，学校就组织了学生们，去听讲座。

  说是讲座，其实就是学校老师和校医，分了两个多媒体教室，把男生女生分开，分别分到不同的教室，进行一些基础的知识教育。

  有早熟的孩子在那起哄。

  但更多的还是对此完全不了解的小孩。

  季凛就是小孩之一。

  讲座刚开始，就给他闹了个面红耳赤。

  他跟个猴子似的，各种坐立不安，抓耳挠腮。

  一节课不知道憋了多少话，不敢开口，怕被老师注意到，让他回答问题。

  平时上课的时候，季凛回答问题很积极，手举得老高，生怕老师不喊他。

  但这种问题，季凛真不敢回答。

  主要是害臊。

  从多媒体教室出来的时候，他脸都红到冒汗了。

  郑漫望着他满脑门的汗，嘴角直抽抽。

  扯了张纸巾给他，让他擦擦汗。

  季凛接过纸巾，还在那嘴硬：“不是，我这汗是热出来的，多媒体教室太闷了，热得慌。”

  郑漫“嗯”了一声，没有拆穿他。