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第29章（第2页）

蒙毅听了，略一点头：“王上所言极是，只是……”

嬴政知道蒙毅想说什么，他接话道：“只是现今秦国大权旁落，不说吕相和母后，只说母后背后的外戚势力和秦国一些宗室也不会允许我顺顺利利亲政掌权。”

“只是这些势力如今隐而不，只将仲父推到台前阻我，而他们自己则选择在背后偷偷牟利。”

秦国现今的局势没人比嬴政更清楚了，当年他花了九年的时间才扫清这些势力，并非只是因为台面上的€€€€和吕不韦，若非背后势力支持，一个小小的€€€€如何仅凭母后一人就掀起这么大的风浪。

蒙毅听了，沉默点头，他十分同意王上的分析。

只是，这些背后之人奸诈狡猾，做事不留痕迹，很难直接揪住他们的错处大加惩治，王上准备如何对付他们呢？

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林空意觉得自己的身体好多了，虽然偶尔头还有些痛，但至少腰没有那么痛了。

她今天刚上完一节课就又赶着听了一节线上培训，是省里的教研员开的一场新教材讲座。

说到新教材，林空意就又开始觉得头痛了，她目前正处于一个很尴尬的时期，学生用的还是旧教材，但要迎接的却是新高考。

林空意也是旧教材考出来的文科生，她原本觉得自己对旧教材的熟悉程度还是可以的，教起书来应该还算得心应手，谁知道自己刚一上班就面临着新高考改革，最重要的是教材也要改，而且是和原来完全不一样的教材，这怎能不让她心塞。

新教材她早已翻看了很多遍，越看越觉得头大，添加的知识点太多了，有几本书里几乎一节课就要上完一个具体知识的古今中外展史，这对她来说真是个挑战。

然而对学生来说更是，尤其是这一届学生，手里拿着旧教材，却要面对新高考，林老师只能在每节课讲课的时候潜移默化的向他们添加一些新教材上的新知识和新观点，这就意味着备课难度直线上升，况且新教材在网上基本很少有现成的资源，大家都在摸索过程中。

这届学生真惨啊，这是林空意唯一的感慨。

毕竟他们不仅要面对新手老师，还要面对新旧知识融合的矛盾。

所以今天听完讲座她现学生这次练习没做好也并不怪他们。

即使有些概念高二的时候自己提过一嘴，但对他们来说还是太陌生了。

看完学生的作业，她把其中错的比较集中的几道题的概念全部和新教材相关联的知识点融合在一起，整理了一个思维导图，想着明天学生能更容易理解一些。

然后就开始备后面的课了。

明天她讲完试卷还要继续上中国古代的对外贸易展和信贷契约展的部分内容，涉及到的知识点依旧比较杂乱，不过好在学生们作为现代人，对于信贷契约这些概念还是比较了解的，讲起来应该问题不大。

作者有话说：

经济史快学完啦

感谢投出地雷的小天使：落十三1个；

第3o章始皇绑定网课系统

蒙毅自入宫以来，还是第一次失眠。

他一直在想白日里王上对他说的那番话，真可算得上是推心置腹了。

他一直知道王上现如今的处境是比较艰难的，但没想到即使这些日子做出了一番努力，王上也依然无法扫清障碍成功亲政。

他们还是太小了，蒙毅忍不住把原因追究到自己的年龄上。

无论如何聪明，蒙毅也只有十岁，哪怕平时能够陪王上一起上网课，帮王上整理学习笔记，终究还是无法立刻赐官授爵，真正为王上出谋划策。

所以他还是比较认同王上白日里说的打算，要想引蛇出洞，必须给他们一些诱饵，只有他们露出了破绽，才好将其一网打尽。

只是如今王上为了稳住太后和相邦，先走了凤凰降世这步棋，那些人应该是一边更加蛰伏，一边转头另谋他路吧。

这样一想，蒙毅更加佩服王上，他早已经算好这些人的一举一动，只待时机而已。