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第65章 仅对自己吝啬（第1页）

但是许南风前脚才把陈勉勉送出来，后一秒就会有下一个病人在等她。患者准时，会让她没有中间休息时间。若是有人不准时，她就得协调或者加班，还有承担其他人时间推迟可能带来的矛盾。

这也是康复治疗师必须接受的工作安排，工作时间就是中途休息时间。一个坑对应一个点，早上仅仅八个人，就已经把上午的工作时间完全占满。

若是康复训练还好，会有指导时间可以短暂调整。但若全是这样的传统手法，再年轻的身体也难吃消。

林景仰抱着陈勉勉，和许南风简短交谈也是几句话，都是患者相关的话。唯一多余的一句是：“明天见。”

“明天见。”许南风清楚，对她和陈勉勉来说，是明日复明日。

许南风看不到工作的未来，陈勉勉也摸不到人生的未来。他们和许多人一样，都在勤勤恳恳，都在坚持努力，但一切都是未知数，都是变数。

而同样住院的陈最也没有闲着。她不想自己耽误太长时间，但心急没有用，只能被迫静下心来养病。

看着孩子慢慢适应和自己短暂的分离，又迈出成长的一个脚印，她真心为孩子高兴，但心里又有种难言的滋味。

作为母亲，她看着勉勉从当初需要用吸引着才能把头慢慢抬起来，到现在可以自如的抬手伸手去抓东西。

从不能翻身到现在能在地毯上开心的滚了又滚，然后胳膊、脚和小肚皮一起使劲慢吞吞的爬，像在比赛里得最后一名还在努力奔向终点线的小乌龟。

样子像小乌龟，度也像小乌龟，过程很慢但在不断的进步。孩子的每一分钟都在努力往前跑，作为母亲，她不能拖后腿。

时间和经济是她们必须要大笔付出的代价。

陈最在看着住院的缴费明细单，第一次意识到自己应该慎重考虑自己和孩子的未来，直白的说是经济的未来。

给孩子或其他人买东西她没有太关注金钱，这次花在自己身上却让她感觉狠狠的出了一次血。

她忽然舍不得为自己花这些钱。若是因为其他人，陈最不会这么吝啬，但是对自己会。

陈最之前没有记账的习惯，日常开支也貌似不大。当她真的拿出纸和笔，把这个月的资金支出全部罗列出来，还没有加上自己住院的费用，总额已经把她吓了一跳。

虽然现在的余额能供养两人生活一段时间，但以后呢？

自己和孩子要正常生活，还要持续不断的康复。如果勉勉以后能够去上学，也需要大笔支出。

陈最坚信，勉勉会好起来的。

但经济压力也随之明确起来，但她不能什么都不做。

要有经济收入，要工作挣钱的念头时隔一年在陈最的世界里再次浮现。

陈最知道自己清晰的定位：一年多的职业空窗期，还有不能耽误勉勉的康复时间。

所以她放低求职的姿态，不追求高薪假期，也不追求职业对口。只要自己能被职场接纳，自己能够胜任，能够与勉勉走好康复之路。

孩子托管成了陈最求职要考虑的一大问题。

除了准备简历，她这两天开始各路摸索求职信息，把合适的岗位都罗列在纸上，最后挑出几个工作时间可以与医院的时间协调开，也有低龄孩子托管的。

有的陈最自知希望不大，但还是抱着试一试的心态把简历投递过去。但是最后一个私企的营销岗却让她犹豫了，因为这个私企正是林景仰所在的植德园艺公司。

陈最的简历和能力与植德的招聘要求最匹配，招聘要求上明确写了负责招聘的是人事科，留下的联系方式也是她不认识的。但她还是放弃了这个岗位，转投其他的。

一个星期很快过去，周六早上，林景仰带着陈勉勉先去了康复科，又把孩子送到母亲身边。

“许老师周六休息。”林景仰对陈最说，“下周一这边就可以办出院。”

陈勉勉晚上只在视频上看到妈妈，偶尔还是会哭闹。昨晚睡得迟，现在看到母亲，安静的窝在陪护椅上林景仰的外套里，捏着一颗很快就打起瞌睡。身边有人讲话也睡得很稳。

陈最靠着摇高的病床，把手机媒体音量关小，反反复复的看了几遍孩子和含羞草互动的视频，最后把视频到自己的网络社交账号里。

以“某某妈妈”或“某某爸爸”为昵称的账号很快为“若菲妈妈”的新动态点赞，然后回复暖心的文字评论：“孩子害羞，花花也害羞，所以要成为好朋友。”

评论区里没有恶评或是质疑，放眼看去都是互相咨询方法、互相祝福，还有的是感同身受的惊喜：“小植物学家厉害，以后要走遍名山大川。”

还有一个陌生访客，不言不语的，常常会反反复复观看视频。陈最点进去看他的主页，资料不完善加一片空白。她想把这个账号拉黑，犹豫之后还是放任不管，只是把自己账号的名字换成“勉勉妈妈”。

林景仰无意瞟了一眼，陈最打开看的视频有些是其他孩子的，她同样为其他孩子的变化感到惊喜：“金金都会喊妈妈了。”

陈最把手机屏幕偏过去，和林景仰分享。

“金金？”林景仰不认识视频里的孩子，这种喜悦冲击不到他的内心。

在他看来，这就是普通的晒娃视频。互动的应该都是孩子的家长们，昵称很直白，头像要么是父母跟孩子的照片，要么是孩子单独的照片。

除了视频里的孩子比较特殊，看起来和陈勉勉年纪相差不大，一直含糊不清的喊“妈妈”。

“孩子很可爱，还有……”林景仰看着视频里的孩子，母亲拉着金金的手放到自己的嘴唇前，让他集中注意力触摸着声的唇，感受嘴唇的动作和气流，教他喊“爸爸”、“妈妈”。

金金嘴唇学着母亲的动作，出的声音似乎是“妈妈”，又似“爸爸”，也可能是“啊啊”。能听得清楚的只偶尔有几次。

和陈最带着感情的眼神相比，林景仰更像是在观察这个孩子，视频里的孩子听觉障碍伴随语言障碍，可能还有其他的功能相比同龄孩子的育要晚一点。陈勉勉已经能说出不少长句，但是这个孩子爸爸妈妈都喊不清楚。

林景仰补充了一句：“他戴耳蜗。”