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第44章（第3页）

之间秦宝儿进了私塾后，就围过来好几个小孩子，系统忍不住听了两耳朵，现了不得了的事情。

这小小的私塾里，竟然都有拉帮结派，哦呦，真是不得了，秦宝儿的日常生活，可比秦立丰富多了。

至少秦立现在没有这么多的商业对手。

“你说的很有道理。”

秦立露出了思索的神情，“我觉得应该采纳你的建议，等拯救任务完成了，可以收编世界意识，这样就可以节省开支。你想想，世界意识给系统打工，那就是白来的生产力啊！”

系统双眼睁大：【！！！】

【6！还是你6啊！】

这样的馊主意它这么好的统就想不到！

第22章古代人皇崽崽5

秦立在青州时给小孩子做了一点启蒙但他事务繁忙，秦宝儿会写的字不多，只有几十个大字。

但这样的识字水平对一般人家刚开始启蒙的孩子来说已经算得上是聪慧。

秦宝儿陪在父亲的身边心就安宁写大字对于孩子来说是分外枯燥的一件事可是他有父亲的陪伴，便不觉枯燥反而乐在其中。

他在青州每日最高兴的时候莫过于将自己写的大字送给父亲看，想要从父亲口中得到一个夸赞。

秦宝儿刚开始用毛笔写字时歪歪扭扭，小手根本没有多少力气，经常一笔下去还没有拉直就已经撇到旁边去了。

但他肯吃苦天天拿着毛笔，对着秦立给他歇下来的几个大字天天练。

小孩子甚至是无师自通学会了方法，直接一个笔画一个笔画地练，等这一笔手不抖了，这才松口气，然后继续写整个大字。

秦立有钱他给小孩子买了许多的宣纸，让他随便用但小孩子并不会挥霍。他非常珍惜爹爹送给他的每一样东西。

他每一遍都会非常认真，坚持不浪费。

所以秦立送他去私塾的时候小孩子面对老师的摸底，完美地表现出来会认识一些字，也会写。比起普通的刚开始启蒙的孩子来说，他的表现非常亮眼。

“秦老爷，这些都是你自己教导的？”私塾先生讶异极了。

他见过不少人家孩子回去跟父兄一起学，但孩子根本学不出什么。

总是不自觉地就开始一家人全部懒散掉，哪里还记得要看着孩子练字！

秦立还没有应声，他牵着的小豆丁就已经跳出来：“是的！先生！”

秦宝儿立刻回应道，脸上全是清晰可见的自豪。

他是真的喜欢自己的父亲。

先生很是感慨，“好孩子。”

秦立将自己孩子郑重地交给老先生，这家私塾的老先生才华横溢，在早年朝廷安稳时，甚至过了殿试，只是做官的人太多，他的性格不适合在复杂的官场上打拼，最后自主请辞。

来到这儿做一个默默无名的教书先生。

不过这儿有些人有路子，已经知道了老先生的身份，全都将孩子送过来让老先生教导。

哪怕先生现在以秀才的身份教书。