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随着3班再进了一个球,小龙把大家叫到了一起,布置了一下战术。
“1,2,3,加油!”他们五个人的手掌叠在一起,用力的呼喊。
“加油!加油!”场边的同学受到他们的感染,也一起呼喊。
“5班加油!5班加油!”场边突然间响起了一阵女生的加油打气声。
不知道什么时候,他们5班的女同学也聚在一起了,在场边观看呐喊,来了有接近2o人,叶安琪、吴丽君、李小云,那些女生都在。
李小云是张云班里的一个女生。她有一头扎成马尾的头,显得干净利落。虽然她个子不算高,但她长了一张可爱的娃娃脸,给人一种活泼可爱的感觉。
她也是农村的,听说家境不是很好,后来高考结束后还和同学去打暑假工,张云从同学口中得知,她们都被老板骗了,没拿到工钱。
平时李小云也经常和黄小龙他们几个一起去吃饭。李小云和张云的关系也一直很好,因为李小云经常找张云问一些地理方面的问题,张云总是耐心地为她解答。
在接下来的比赛中,张云吸取了之前的教训,改变了战术。他不再与杨华进行一对一的较量,而是采取了更为稳妥的策略,先恢复体力。
他紧紧地盯着杨华,只要有机会就迅跑到杨华的侧面或背后,干扰他的传球或投篮。同时,他示意陈金章加入,协助他进行防守,以避免给杨华一对一突破的机会。
杨华面对这种战术感到很不舒服。他擅长的是一对一的比赛,但在对方两人的防守下,他感到压力山大。杨华的眼神流露出焦急,这是他从未经历过的局面。
“果然,黄小龙说得没错,我们需要战术配合,加强对杨华的防守。”张云心中感慨道。
杨华看到自己被包夹,便迅把球分给了周明。周明将球运转了几下,避开了黄小龙的防守,把球传给了王强。
王强侧身单打李海,一步两步,慢慢的向篮板靠近,突然,王强一个转身,顶开了李海勾手上篮,刷了一声就进了。
比赛的进行,5班人少的劣势凸显了出来,大家的体能都下降的很厉害。李海的篮板抢不到了,三分球也投不进了。
比赛进行到第三节结束,由于5班缺少替补人员,3班还有一名校队的杨华,5班已经落后很多了,比分变成了28:39。
张云和黄小龙也都气喘吁吁,不过,黄小龙稍微好一点,他没张云进行那么多单打。张云其实已经很累了,脚上感觉绑了铅块一样,每一步都是那么沉重,但他还是咬牙坚持着。
“老云怎么样?还能坚持吗?”黄小龙看向张云问道。
“呼…呼……能坚持。”张云气喘吁吁的,累得不想多说话。
“要不要我去找个外援过来?”黄小龙建议着。
“算了吧,你看场边我们班的女生都在看着呢”张云指了指场边那一群他们班的女生。
“那好吧,不过也不要太拼,别把自己弄伤了,确实,我们班的实力是要差一点。”黄小龙无奈的叹息道。
“不到比赛结束我们都不能轻易放弃。大家都围过来,等一下,我们要改变一下战术。”张云招手叫了他们过来。
“等一下,我们主打周鹏和陈金章,大家都要多传球给他们两个,他们体力好,可以多打一会儿,我们仨先恢复一下体力。”张云说出了他的想法。
“行,我没意见,是要利用一下周鹏身强力壮这一点。”黄小龙也很赞成。
现在5班体能好一点,只有周鹏和陈金章了。他们两个体能都比较好,加上跑动少,周鹏负责打内线抢篮板,陈金章挡拆传球,现在还有体力一战。
随着第四节比赛的开始,5班球,黄小龙持球缓慢推进,他要利用这些时间给大家恢复体能。
再拖时间,球也是慢慢地过半场了。此时,周鹏意识到是展现自己实力的时候了。他迅跑到左侧,一只手稳固地防守,另一只手高高举起,向黄小龙示意传球。
黄小龙在犹豫是否应该传球时,看到周鹏要球,便果断将球传给了他。此时不能再犹豫,而且他觉得周鹏能力应该不弱,应该还能战斗。
在内线场上防守王强,眼见球传向周鹏,迅靠拢,与周鹏紧贴在一起,展开了一场激烈的对抗。
王强如撞在坚石之上,顿感胸中一阵痛楚,被对手强力顶住,不断后退,直逼篮下。周鹏趁势转身,从背筐变为面对篮筐,迎着王强的防守跃起。
周鹏的起跳度太快,王强尚未反应过来,只能眼睁睁看着周鹏轻松得分。此后的比赛中,周鹏再接再厉,连续打进两球,王强也无法阻挡他的进攻。
在张云等人体能下降,被对方死死防守的情况下,周鹏扛起了5班的进攻的重担。除了黄小龙组织进攻外,而张云他们三个的存在感则显得微乎其微。
周鹏他的表现让所有人瞩目,也让对手感到威胁。周鹏的出色表现也引起了场边观众的关注。
同学们都纷纷议论着这个突然崭露头角的周鹏。有人惊叹他的实力,有人对他的技巧感到好奇。
暂停的时候,3班王强对着杨华说。“华子,等一下你上,妈蛋!他们周鹏那个大哥太硬了,搞不过他。”
“强哥,是上面硬还是下面硬啊?搞得你不爽啊?”高松调戏着说了一句。
“滚蛋,等一下好好打。”王强骂了一句后看向了杨华。
“行,等一下看我的吧。”杨华答应着看上了张云,眼中充满了战意。
张云他们靠着周鹏的出色挥,一步步将分差拉近了。但是随着杨华的上场,他偶尔爆一下,又将分差拉开一点。
轮到3班起了进攻,黄小龙经过休整,恢复了一下体力。他拿到球后,犹如猎豹一般冲向前场。
周明立即迎面而上,试图阻止黄小龙的进攻。然而,黄小龙只是轻轻一挥手,向陈金章出了信号。陈金章心领神会,迅上前进行挡拆。
这个战术配合默契,黄小龙瞬间就利用了这个空隙,巧妙地摆脱了周明的防守,直冲向3班的内线。
“拦住他!”3班队员们惊呼,他们下意识地朝着内线收缩,试图阻止黄小龙的冲击。
然而,这正是黄小龙所期待的。他巧妙地一挥手,将球传给了无人防守的张云。由于3班球员都集中在内线,杨华距离张云稍远了一些。
张云接到球后,也假装的向篮下冲,3班的队员立刻分了一个人出来防守。张云要的正是这个效果,手一挥,球传给了出来接应的周鹏。
周鹏没有犹豫,立即投篮。他的任务就是得分,只要有机会,他就会果断出手。他的投篮果断而精准。
在这样的一种状态下,周鹏的命中率自然也会更高。他瞄准篮筐,用力投出篮球。球犹如一颗流星般飞向篮筐。
“唰”的一声,球准确命中。比分瞬间变为43:47,只差四分,张云他们就可以追平了。
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