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  “同学，”苏好猛一拍她的桌板，俯下身去，“你拿你橡皮干什么？”

  秦韵浑身一抖，手僵在离橡皮几公分的位置。

  边上一圈人齐刷刷看过去。

  “哦，”苏好垂眼一看，把那块包了一层纸套的橡皮拿在手里掂了掂，“想给我举例？谢了，就是这种橡皮。”

  她把橡皮拿近鼻端，语气带笑：“还挺香，这什么味道？”又拿起那张纸条闻了闻，“巧了，纸条上也有这个味道。这张便签条是我今早问前桌讨寒假作业时候写的，当时还没染什么气味，真奇怪。”

  于霜和杜康一愣。

  教室里哗地掀翻了天。

  于霜接过橡皮和纸条嗅了嗅。

  事实上不用多此一举，光看秦韵惨白如纸的脸就知道，苏好没有说谎。

  于霜指着秦韵，咬牙切齿地压低声道：“你给我出来！”

  “等等。”杜康虚虚拦了于霜一把，让学生们安静，提高声道，“瞧我这脑子，没捋明白这是怎么一回事。意思是，这位同学不知在哪‘捡’到我们班苏好问作业的纸条，‘偶然’带进考场，才‘不小心’引了这场误会。我们班苏好根本没作弊，是吧？”

  于霜点点头，脸色有点难看：“是这么回事。”

  杜康笑得憨态可掬：“这我就理清楚了，那行，于老师，这位是你班上学生吧？你来问问情况。”他指指窗外，“我去带来的学生了。”

  “都散了散了！”于霜打了其他考生，招呼秦韵跟她走。

  秦韵嘴唇颤地站起来，腿一迈差点来个平地摔，还是苏好眼疾手快扶了她一把：“同学，小心点啊——”

  秦韵根本不敢看她，被她掐着的那条胳膊好像软成了泥。

  不知是不是为了亡羊补牢卖卖乖，她嘴里抖出一声：“谢……”

  “以后别用带香味的橡皮了，”苏好却打断了她，顺着那句“小心点啊”往下说，“那种化学添加剂，影响小脑平衡和智力育。”

  秦韵脸色青一阵白一阵地走了出去，白色的校服衬衫湿漉漉地黏在后背，像是里边刚下了一层冷汗。

  众人哄笑着朝苏好竖了个“牛逼”的大拇指，唏嘘了几声，作鸟兽散。

  苏好把文具和考卷塞进透明文件袋，正要随人流离开，被杜康叫住：“你也给我过来！别以为这就没事了，抄个寒假作业抄得人尽皆知，看看你这像话吗？”

  “啊，那我下次抄得低调点。”苏好嘀咕。

  杜康捂了捂麻木的心脏，颤巍巍指着她：“你，跟我来领罚。”

  苏好呵欠连天地和杜康往外走，刚才据理力争的精气神一扫而空：“杜老师，换个时间行不行啊？我寒假在美国集训，还没倒完时差，这会儿站着都能睡着。”

  “还站着睡觉呢，你当你长颈鹿？净满嘴跑火车！”杜康觑觑她，“美国这会儿几点？”

  “纽约时间凌晨三点多呢。”

  “人家转学生也刚从纽约隔壁的泽西回国不久，怎么不喊困？瞧瞧，不愧是清北苗子来的，这精神面貌就是不一……”

  杜康一脚跨出教室，刚扬起骄傲的手指向徐冽，那根食指就弯折在了半空——

  教室门外，徐冽曲着条腿站在那里，书包带堪堪勾在食指尖，后背斜倚着四方柱，闭着眼神态祥和，呼吸匀称。

  走廊里，涌出考场的学生们勾肩搭背，人挤人地说笑，而他任四面过客匆匆，自岿然不动。

  “……”杜康抄起手，微笑掩饰牛皮再次吹破的尴尬。

  被俩孩子一前一后打脸是什么感觉？是这个班主任不想做了的感觉。

  第2章二月雨

  “看吧，清北苗子也是人，也该被尊重基本生理需求。”苏好又打了个呵欠，挥挥手跟杜康再见，表示自己也去满足生理需求了。

  “站住！”杜康重把人喝住。

  苏好瞌睡朦胧，被这突如其来的一声吼得生理性心悸，心脏突突一跳，满脸无话可说。

  她一脸惺忪地回过头来，正对上徐冽缓缓睁开的眼。

  两双困倦到六亲不认的眼在一刹迷茫的对视之后，一左一右撇过头，看向杜康。

  杜康看了他们一人一眼，现这两个美国时间的学生神态极其同步，都像沾染了起床气似的面无表情。

  难道是他想多了，来的孩子一直摆着一张让人担忧的厌世脸，只是因为没睡饱？

  杜康让徐冽等等，继续跟苏好说教：“虽然我教语文，但生理学的道理也是明白的。这个久坐呢，会减缓人体血液循环，容易让大脑产生疲劳感，适当活动可以舒筋活血，消除睡意。所以老师给你安排个利人利己的任务，你现在去给同学领校服。”

  “您说北篮球场器材室？”苏好有点怀疑自己的耳朵。

  “知道地方就好。”

  “大操场还在翻，绕路得走一公里多，这是体罚吧？”

  “什么体罚，这是照顾同学！同窗之间，难道不该互相友爱帮助？”

  “那同学不也犯困吗？”苏好看了眼安安静静站在远处的徐冽，“这个机会，我选择友爱地让给他。”

  “也是，”杜康点点头，接过苏好手里的文件袋，夹在臂弯算是替她保管了，“那行，两全其美一下，你带路，你俩一块儿去。”