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第六章 过于直观的教学方式（第2页）

只是台词每递进一段，字数都会更加多。

当江树看第一段的时候没感到有什么不妥，拍戏时从刘诗施身上摄取到的台词演技点足以应对。

不过再往下走，随着台词字数多起来，江树突然现自己理解不上来这段台词了。

如何把控节奏情绪之类的，他都很难感受的到。

看来还是他的台词数据太低了。

江树只能想到是因为这个原因导致的。

….

“关于台词功底的说法有太多了，可是如果要细分的话，重要的有两个方面。”

严老师一边说着，一边从粉盒里拿出了一根断了一半的粉，开始在黑板上板书：

“一个是最基本的基本功，一个是对台词的理解分析能力。”

写完两个大方向，严老师突然停顿下来，对着江树笑了笑：“而现在，我要先考验考验你的基本功。”

“考我？”

江树呆了一下，没等他反应过来，严老师已经继续说起来了：

“台词的基本功，分为气息，声和吐字归音，现在你给我念一遍第一段的台词。”

活生生的就是死亡提问啊！

感受到来自严老师的视线，江树的身体已经开始不自然的紧绷起来。

要说他学生时代有什么最怕的人，第一个是父母，第二个就是老师。

尤其是现在，哪怕江树什么都没有做，却依旧有种上课开小差被抓包提问的感觉。

但既然都点到自己了，他还是老老实实的看着第一段，在分析着台词当中所需要的节奏之类的东西。

约莫三十秒过后，江树开始念起了第一个字。

可越念到后面，严老师的眉头皱的已经张不开了：“你是第一天学说话吗？”……

可越念到后面，严老师的眉头皱的已经张不开了：“你是第一天学说话吗？”

“啊？”

被这句话打了个措手不及的江树，不由得懵了一下。

“你的基本功不能说很差，只能说跟没有一样，这要是到了中级课程，你得出事啊。”

严老师叹了口气，但江树却从对方的话里听到了中级课程几个字。

所谓中级课程，应该就是中级演员课程。

在江树的想法里，演员课程之所以会有等级之分，大概就是教学的深度和尺度不同而已。

只是为什么严老师会说出像出事这种有分量的话来？

江树没有办法探究下去，因为严老师已经跳过了这个话题：

“在念台词的时候，你的呼吸应该从胸式呼吸换成腹式呼吸懂吗？掌握腹式呼吸之后，你还要学会胸腹联合呼吸法。”

严老师已经开始在说着江树基本功不正确的事情，随后就开始在给他展示着该如何正确呼吸。

就在江树心里默默吐槽这自己怎么能看到时，江树突然惊奇的现，他的呼吸居然被改变了！

就像严老师所展示的那样，他的呼吸，在从胸式呼吸转变为腹式呼吸。