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第31节（第2页）

“父皇大坏蛋！”安康靠在凌蔚怀里抽噎道，“大坏蛋！”

凌蔚默然无语。

听这句话说的这么顺溜，估计也不是第一次说了。那这应该是皇帝陛下默许的吧？

“瑾堂。”赵圭等这帮小殿下们安静下来之后，才走过来打招呼，“你不在家里备考？”

“皇上召我进宫散散心。”凌蔚在赵圭的招呼下，领着一干小殿下往临时作为授课场所的宫殿里走。

赵圭看着凌蔚怀里抱着安康，旁边走着牵着锦阙的太子（明显太子抱不住了），后面跟着一连串尊贵的小萝卜头，眼珠子都快瞪出来了。

凌蔚你这样真的不算是大逆不道吗？！不对！那群让人头疼的小捣蛋们，怎么会变得这么听话！

凌蔚刚坐下，小殿下们就不用人招呼的，和往常一样，自己提溜着自己的椅子凳子，围着凌蔚坐成一圈。

赵圭看着小殿下们晃晃悠悠的搬动、或在下人的帮助下搬动椅子的时候，觉得今天肯定没睡醒，要不提前告假回去休息？

“赵师傅坐。”安康算是里面最乖巧最懂事的一个了，她还记得赵圭站着呢。

赵圭嘴角抽了抽，见都这样了，也不在意的坐了下来：“瑾堂和……殿下们，果然情谊深厚。”

“算不上情谊深厚吧？这是这几年一直陪着他们玩耍。”凌蔚道，“打扰厚德上课了，抱歉。”

“无碍。”赵圭摇头。反正他讲课的时候，这帮小殿下们也在走神，几乎没有在听的。

他和刘祺还算好的，至少小殿下们不听，也不会表现出太过排斥。所以现在跟小殿下们授课，基本上是他和刘祺了。

不过不排斥不代表好好听，和幸亏陛下只是让他们两给小殿下们启蒙，并没有抽查功课。只是陛下不抽查，不代表他们心里就安定了。即使这一群不是小皇子小公主，而是普通人家的孩子，他们都有一种误人子弟的愧疚感。

“可否让我旁听？”凌蔚早就听赵圭和刘祺露出对这个差事头疼的神色，也挺好奇，这么一帮挺听话的小孩子，到底怎么让两位博学之士头疼的。

“自然可以。”赵圭和凌蔚非常熟悉，又见凌蔚能这样出场，知道肯定是皇帝陛下允许的，也不在意，“若讲的不好，请瑾堂指点一二。”

“不敢不敢。”

赵圭再洒脱，也是个尊师重道的读书人，可没凌蔚那么不守规矩。所以在讲课之前，还是让人把座位椅子恢复原位。小殿下们也乖乖回到自己的位置听课。

凌蔚和太子则坐在上首处一侧旁听。

赵圭开口几分钟，凌蔚就知道，这症结在哪了。

赵圭犯了和前太傅一样的错误。

诚然，赵圭和刘祺一样，自己都是学富五车。

但自己学富五车，不代表他们就会教学生。

赵圭现在讲解的是《三字经》。《三字经》中有许多典故，以《三字经》为总纲，以其中典故为线索，衍生讲解其典故所在的典籍知识，凌蔚也是这么做的。

只是赵圭的讲解，比《三字经》本身要艰深太多。他的讲解，和同僚谈论学问倒是绝对没问题，但这一帮小孩子肯定就听不懂了。

而赵圭似乎并没有意识到这一点。

凌蔚不由叹气。

这启蒙水准，还不一定有外面那些只考上秀才的私塾先生来的高明。

这就跟研究所里的教授去教小学生常用物理，一开口就是XX定论XX公式，从未接触过这个领域的小学生们听得懂才怪。如果中间还夹杂着特殊名次，估计不是听不懂理论，是话都听不懂了。

眼见着小殿下们又走神走的很明显了。赵圭停止了讲课，无奈的看向凌蔚。

凌蔚摸了摸鼻子，走到赵圭身旁，在其耳边小声耳语道：“厚德啊……师兄啊……老师在你启蒙的时候，也是这么教的你吗？”

赵圭愣了一下。

“就算记不得老师给你启蒙那么久远的事，但距离老师给我启蒙的时间，还不算长吧？你是在启蒙啊，不是在和我讨论学问。”