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第20节（第1页）

现在最重要?的是联系上顾年爸爸，周婉心想了下，就算电话联系上，也没法把梦里整个案件说?清楚。

她决定亲自去云南一趟。

她给镇上的小学捐过款，正好有理由过去。

周婉心去车站买了最早的火车票，还?有点时间，可以回家拿行李。

回到?家，看到?家门口围着几位穿制服的公安，还?有个憔悴俊朗的男人，身形高大，西装笔挺，但眼睛里都是红血丝。

周婉心猜测到?，这位看着还?很年轻的男人，应该是林炎的爸爸。

果然，公安上来?介绍了情况，说?林先生的儿子丢了，听?苏意容提供线索，好像周婉心知道点信息，连忙过来?走访。

民警道：“苏女士说?，您在早上五点半给她家打过电话，林先生很着急，过来?您这边问问看还?有没有线索，任何线索都行。“

周婉心听?若若说?过，她同?桌也是离异家庭，两个小孩同?病相怜，所以关?系比较好。

她转头看了看林炎爸爸的焦急，想到?她刚丢了若若的那?会?，感同?身受，但是她没法把线索说?出来?。

如果她说?几天后林炎和人贩子会?出现在云南，公安问她是怎么知道的，总不能说?是若若梦到?的吧。

周婉心道：“快天亮的时候我?闺女做了个噩梦，说?她小同?桌出意外?了，孩子非要?我?去问问，执拗不过，这一问还?真出事了，其他的事情，我?是真不知道。”

情况和苏意容说?的一致。

林乔生病急乱投医，跟周婉心说?：“孩子要?是再梦到?什么线索，麻烦您一定及时告诉我?。”

做梦的事情是凑巧，怎么能当真呢，公安同?情的看着林炎爸爸。

公安走了，林乔生没走远，他看到?周婉心回家呆了十几分钟又?出来?，然后坐上了去火车站的公交车。

不知道为什么，林乔生总觉得周婉心知道点什么，所以他也去了火车站。

周婉心进了火车站的候车室，林乔生也去了，他走到?周婉心跟前，上来?道歉，“抱歉，不是跟踪你，就想问问您这次的目的地?。”

周婉心体?谅他急着找孩子的心，无可奈何，把车票给他看。

她要?去的地?方火车没有直达的，但她还?是告诉了林炎爸爸，“之前捐助过一个学校，买了点文具过去看看孩子们。”

“要?不我?开车送你去吧。”林乔生脱口而出。

说?不上原因，完全是直觉，他觉得跟着周婉心能找到?儿子。

周婉心婉拒了，检票上了火车。

等?下了火车，她给当初捐款的学校打去电话，校长特别高兴，说?教学楼漏雨的屋顶和透风的窗户全都修好了，问好转车的时间，说?会?去车站接她。

等?周婉心到?了目的地?的汽车站，校长已经在车站等?着接人，和周婉心接头后，开着小三轮给她接去了学校。

看着周婉心背过来?的文具，校长热泪盈眶，学校的孩子们听?说?给学校捐款的阿姨来?了，都自发的来?学校，周婉心刚进校门，一百多个孩子齐刷刷的给周婉心敬了个少先队员的礼。

此情此景，让周婉心也哽咽了，她把带来?的文具分给孩子们，在人群里寻找顾年，但并没有找到?。

她询问校长，“这里有个叫顾年的孩子，以前是我?在学校带过的学生，能叫出来?我?见见吗？”

校长找了个孩子给周婉心带路，“带周老师去顾年家里。”

路上，周婉心问这位同?学，“顾年同?学在学校合群吗？”

那?位同?学说?：“不太合群，他不会?说?我?们地?方的方言，我?们下课后很少说?普通话，他听?不懂不爱跟我?们玩，但是他学习成绩很好，周老师，下次您要?是再寄学习资料，可以多寄一份吗，顾年很宝贝您寄来?的资料，我?们很难借到?。”

周婉心立刻答应了，“好，以后周老师每学期都给你们寄学习资料。”

顾年正独自在家里做饭，是个篱笆土院子，带路的同?学看到?炊烟，在院外?喊道：“顾年，你以前的老师来?看你了。”

以前的老师？延平那?边的？是林老师还?是周老师？