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第三十八章 培养孩子外语能力是他接触世界的敲门砖（第1页）

在孩子们的学习成长过程中，并不是一帆风顺的。他们会有贪玩的时候，也会有缺乏进取心的时刻。作为家长，我们需要用合适的方式去引导他们，激他们内心的动力。

我记得有这样一个小故事，特别有意思。有一大一小两只老鼠，它们约好一起出去游玩。在玩得尽兴而归的路上，它们不幸遇到了一只猫。猫鼠狭路相逢，两只老鼠只能落荒而逃，最后跑进了一条死胡同，被猫堵在了里面。

大老鼠绝望地说：“这下我们肯定完了。可惜我死后，我的家人还不知道我死在什么地方啊！”就在这时，突然响起一阵狗的狂吠声。大老鼠胆战心惊地睁开眼睛，却现没有狗的踪影，只看到小老鼠那诡异的微笑。再仔细一瞧，原来那只堵在胡同口的猫早就逃之夭夭了。

大老鼠不解地问小老鼠是怎么回事，小老鼠得意地笑着说：“我学狗叫把猫吓跑了，你看，掌握一门外语有多么重要呀！”孩子们听到这个幽默的故事，都笑得前俯后仰。他们都说要当“小老鼠”，并且把学习计划贴在了墙上。

先，孩子们决定学习外语一天也不能中断。哪怕确实没有时间，哪怕每天只能挤出十分钟，也不能放弃。要明白，早晨是学习外语的大好时光，要充分利用起来。即使学厌了，也不能扔下不学，要坚持下去。同时，还要随时记下并背熟那些平日用得最多的“句套”，就像积累财富一样，一点一点地丰富自己的语言储备。

要让孩子们知道，外语就像碉堡，必须同时从四面八方向它围攻。他们读报纸，听广播，看原文电影，听外语讲演，攻读课本，和外国朋友通信、来往、交谈等等。不要怕出错，敢于说出来，只有通过实践才能真正提高自己的语言能力。要请别人纠正错误，不觉得难为情，反而坚信自己有坚强不屈的毅力和语言方面的非凡才能。

通过这个小故事，孩子们明白了学习的重要性，也找到了学习的乐趣。而作为家长，我们更应该明白，要想彻底解决好孩子的学习问题，必须先了解自己的孩子。每个孩子都是独一无二的，他们有着不同的性格、兴趣和学习方式。如果我们不找到问题生的原因，即使用了很多方法，也可能无法真正解决问题。

在生活中，我们可以看到很多家长为了孩子的学习而焦虑、烦恼。他们给孩子报各种补习班，买各种辅导资料，希望孩子能够取得好成绩。然而，有时候这些方法并不能真正起到作用，反而可能让孩子感到压力山大，失去学习的兴趣。

其实，我们应该像那只小老鼠一样，用智慧和幽默去引导孩子。让他们在轻松愉快的氛围中学习，让他们感受到学习的乐趣和意义。比如，我们可以和孩子一起玩学习游戏，通过游戏的方式让他们掌握知识；我们可以给孩子讲一些有趣的故事，让他们从故事中领悟到一些道理；我们还可以鼓励孩子多参加一些实践活动，让他们在实践中锻炼自己的能力。

同时，我们也要给孩子足够的自由和空间，让他们能够按照自己的节奏去学习和成长。不要总是把自己的想法强加给孩子，要尊重他们的选择和决定。只有这样，孩子才能真正感受到我们的爱和关心，才能更加积极主动地去学习。

在教育孩子的过程中，我们还需要有耐心和毅力。孩子的成长是一个漫长的过程，不可能一蹴而就。我们要陪伴他们一起度过每一个阶段，鼓励他们克服困难，不断前进。当孩子遇到挫折时，我们要给他们一个温暖的拥抱，告诉他们失败是成功之母，只要不放弃，就一定能够成功。

教育孩子是一项伟大而又艰巨的任务。我们要用心去感受孩子的需求，用智慧去引导孩子的成长，用爱去陪伴孩子的一生。

当我们深入了解孩子们的学习情况时，会现每个孩子都有自己独特的学习风格和节奏。有的孩子喜欢通过阅读来学习，有的孩子则更喜欢通过实践来掌握知识；有的孩子学习度较快，而有的孩子则需要更多的时间来消化和理解。只有真正了解了这些差异，我们才能更好地帮助孩子找到适合他们的学习方法和途径。

比如，有些孩子在学习数学时遇到了困难，我们不能简单地认为他们不够聪明或者不够努力。也许他们只是对数学的概念理解不够深入，或者缺乏一些解题的技巧和策略。这时，我们可以通过一些具体的例子和练习，帮助他们逐步掌握数学知识，提高解题能力。

在帮助孩子解决学习问题的过程中，我们也要注重培养他们的学习兴趣和学习动力。当孩子对某一门学科产生了浓厚的兴趣时，他们会主动地去学习，去探索，去追求更高的目标。我们可以通过引导孩子现学科中的乐趣和魅力，让他们感受到学习的价值和意义。

同时，我们也要关注孩子的心理健康。学习压力过大可能会导致孩子出现焦虑、抑郁等心理问题。我们要及时现这些问题，并给予孩子适当的心理支持和疏导。让他们知道，无论遇到什么困难，我们都会一直在他们身边，陪伴他们一起度过。

另外，家庭环境对孩子的学习也有着重要的影响。一个温馨、和谐、充满爱的家庭环境，能够让孩子感受到安全感和归属感，从而更加专注于学习。我们要营造良好的家庭氛围，让孩子在一个积极向上的环境中成长。

在孩子的学习道路上，我们还会遇到各种各样的问题和挑战。但只要我们始终保持耐心、爱心和信心，相信我们一定能够帮助孩子克服困难，取得进步。让我们一起用智慧和汗水，为孩子的未来铺就一条坚实的道路吧！

当我们回顾孩子的学习历程时，会现他们在不断地成长和进步。从最初的懵懂无知到逐渐掌握各种知识和技能，他们付出了很多努力和汗水。而我们作为家长，也在这个过程中不断地学习和成长，学会了如何更好地与孩子沟通和交流，如何更好地引导他们走向成功的道路。

在这个过程中，我们也要学会欣赏孩子的每一次进步和成就。哪怕是一个小小的进步，我们也要给予他们充分的肯定和鼓励。让他们知道，我们一直在关注着他们，为他们的努力和付出感到骄傲和自豪。

同时，我们也要教育孩子学会感恩和珍惜。让他们明白，学习不仅仅是为了自己的未来，也是为了回报父母的养育之恩，为了社会的展和进步贡献自己的力量。只有让孩子树立正确的价值观和人生观，他们才能在学习的道路上走得更远，飞得更高。

每个孩子都是一颗闪耀的星星，都有着无限的潜力和可能。我们要相信他们，支持他们，让他们在自己的天空中绽放出最耀眼的光芒！

在孩子的成长过程中，培养他们的学习兴趣是至关重要的。学习兴趣就像是一把神奇的钥匙，能够打开知识的大门，让孩子在学习的世界里尽情探索。那么，我们该如何提高孩子的学习兴趣呢？下面就来分享一些有效的方法。

先，要激孩子的好奇心。好奇心是孩子探索世界的动力源泉，当他们对新事物充满好奇时，就会主动去了解和学习。我们可以引导孩子去观察身边的事物，提出一些有趣的问题，让他们自己去寻找答案。比如，带孩子去公园，让他们观察花朵的颜色、形状，感受大自然的奇妙；或者在日常生活中，给孩子讲一些有趣的故事，引他们的思考和想象。

个性化学习也是非常重要的。每个孩子都有自己独特的兴趣爱好和学习方式，我们要了解孩子的特点，将学习内容与之结合起来。如果孩子喜欢画画，我们可以通过绘画的方式来教他们学习数学；如果孩子喜欢音乐，我们可以用歌曲的形式来让他们学习英语。这样不仅能让孩子感受到学习的乐趣，还能提高他们的学习效果。

营造良好的学习氛围也是必不可少的。一个安静、舒适的学习环境能够让孩子集中精力，更好地投入到学习中。我们可以为孩子布置一个温馨的学习角落，摆放一些他们喜欢的书籍和文具，让他们在这里感受到学习的愉悦。同时，要尽量减少外界的干扰，让孩子能够专心致志地学习。

互动与游戏是提高孩子学习兴趣的有效手段。学习不应该是枯燥乏味的，我们可以采用互动式教学和游戏化学习的方式，让孩子在玩中学、学中玩。比如，通过角色扮演来学习历史知识，通过拼图游戏来学习地理知识，通过比赛的形式来激孩子的竞争意识和学习动力。这种方式不仅能让孩子快乐地学习，还能增强他们的团队合作能力和沟通能力。

鼓励与表扬是培养孩子学习兴趣的重要法宝。当孩子取得进步时，我们要及时给予肯定和鼓励，让他们感受到自己的努力得到了认可。不要吝啬对孩子的赞美之词，要让他们知道自己是很棒的，有能力学好知识。同时，也要关注孩子的每一个小进步，哪怕是一点点的改变，也要给予积极的反馈。这样能够增强孩子的自信心，让他们更加愿意去学习。

设定目标也是提高孩子学习兴趣的关键。有了明确的目标，孩子才有努力的方向和动力。我们可以帮助孩子设定一些短期和长期的目标，比如在一个月内学会多少个单词，在一学期内提高多少成绩等。让孩子明白只有通过努力才能实现目标，从而激他们的学习热情。在设定目标的过程中，要注意目标的合理性和可行性，不要给孩子太大的压力。

多元化的学习资源也是非常重要的。我们要为孩子提供丰富的学习材料和资源，让他们有更多的选择和机会去学习。可以给孩子购买一些适合他们年龄和兴趣的书籍、杂志、光盘等，让他们在课余时间也能不断地学习和进步。同时，我们也要利用好网络资源，让孩子通过互联网获取更多的知识和信息。

同时家长自己也要保持学习的热情。孩子是通过模仿来学习的，如果我们自己都对学习不感兴趣，怎么能要求孩子对学习感兴趣呢？所以，我们要以身作则，在孩子面前展现出积极向上的学习态度。可以和孩子一起学习、一起进步，让他们感受到学习是一件快乐的事情。

提高孩子的学习兴趣需要我们从多方面入手，用心去培养和引导。只要我们坚持不懈地努力，相信孩子一定会爱上学习，成为一个有知识、有智慧、有才华的人。

在学习的道路上，有许多令人感动和钦佩的故事。让我们一起来听听这些关于刻苦努力的传奇吧。

李密，那个骑着牛，在牛角上挂着《汉书》的人，一边走一边专注地看书。他的身影仿佛在告诉我们，学习是随时随地都可以进行的，只要有一颗求知的心。他没有被简陋的条件所限制，而是充分利用每一刻时间来充实自己。

匡衡的故事也让人感叹不已。他家中没有蜡烛，却不放弃对知识的追求。他巧妙地凿开墙壁，借邻家的光亮来读书。这不仅仅是对知识的渴望，更是一种不屈不挠的精神。他告诉我们，只要有决心，没有什么困难是无法克服的。

车胤和孙康的“囊萤映雪”更是让人敬佩。在贫困的环境中，他们没有抱怨，而是用自己的智慧和努力找到了读书的方法。那一把把萤火虫，那反射在雪地上的光芒，都是他们对知识的执着追求的见证。他们让我们明白，无论环境多么艰苦，都不能阻挡我们追求梦想的脚步。

孙敬的“头悬梁”，则展现了一种坚韧的毅力。为了保持清醒，他不惜用绳子将头系在房梁上。每一次的困倦，都被他用疼痛唤醒。他的坚持让我们懂得，只有付出比别人更多的努力，才能在学习上取得更大的成就。

苏秦的“锥刺股”，同样令人震撼。他在年轻时遭遇挫折，但却没有气馁，反而更加努力地读书。那一次次用锥子刺痛自己的举动，是他对自己的鞭策，也是他对未来的坚定信念。他的故事告诉我们，失败只是暂时的，只要我们坚持不懈，就一定能够成功。

江泌的“映月读书”，充满了诗意。他在月光下读书的身影，仿佛是一幅美丽的画卷。他虽然家境贫寒，但却拥有一颗热爱学习的心。他让我们明白，学习不仅仅是为了追求功名利禄，更是一种对生活的热爱和对自我的提升。

韩愈的“焚膏继晷”，展现了一位文学家对知识的执着追求。他将头拴在房梁上，防止自己打瞌睡，夜晚还在勤奋读书。他的努力让我们看到了知识的力量，也让我们懂得了只有不断努力，才能在文学的殿堂中留下自己的足迹。

孔子的“韦编三绝”，更是让人感受到了他对学问的热爱和钻研精神。他反反复复读《周易》，不知疲倦地做着注解。那磨断了几次的牛皮带子，见证了他的勤奋和执着。他的故事告诉我们，学习是一个不断探索、不断进步的过程，我们要保持谦虚的态度，不断追求更高的境界。

孙康的“孙康映雪”，也是一个充满智慧和毅力的故事。他现了积雪反射月光的秘密，于是在雪地上读书。他的举动让我们看到了一个人在困境中如何寻找机会，如何用自己的智慧和努力去改变命运。他的故事激励着我们，无论遇到什么困难，都要积极面对，寻找解决问题的方法。

这些故事中的主人公们，用他们的行动诠释了什么是刻苦努力，什么是坚持不懈。他们的故事就像一盏盏明灯，照亮了我们前行的道路。他们让我们明白，学习是一件终身的事情，无论何时何地，我们都要保持学习的热情和动力。他们的故事也让我们懂得，只要我们有梦想，有目标，并且愿意为之付出努力，就一定能够实现自己的理想。让我们以这些故事中的主人公为榜样，在学习的道路上不断前进，创造属于自己的辉煌！