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骑士班和魔法班的讨论重点显然不一样。
而欧必德此举明显不是给学生看的,他看向教授们。
“看清楚了?这个是巫师对骑士的战斗辅助魔法。那么进行下一个。”
英格尔抹了把冷汗。
【也对,这些老师们,根本不需要解释。】
但学生中有一个人站了起来。
是一位墨蓝色长的骑士公子。
他的俊美容貌在一众学生中无疑是亮眼的。
他直接站起身,大喊道:“老师!他刚刚施咒太快了!能说一下是哪几个咒言吗?”
欧必德似乎认识他:“墨莲?好,应,你来说。”
英格尔:“……是护盾,火焰,加,重力。”
“……”
其他学生正认真听着,没了后续,傻了。
英格尔被那些眼神扎得浑身不舒服,只得又补了几句:“……呃,护盾和加是施加在老师身上的,火焰在剑上,极高温,重力是施加在傀儡上的……用于制敌。”
之所以选择这几个作为展示,是因为这个组合最简单,最容易理解,其他的,他们在研究过程中也得出了很多,但都比较复杂。
果然这样一讲,魔法班和骑士班许多学生都露出恍然的神情。
“啊啊啊啊……还可以这样……”
“我的天那个度,还是不敢相信……”
“我要写好久……”
“他是怎么将魔法这样稳定地施加在人身上的?”
“校长可是8级啊!这个魔力总量嘶……”
“度可以快很多吗?”
“这样战斗对骑士真的帮助很大!太厉害了!”
“巫师的魔法还可以这样用!”
“我还以为巫师只能用治疗魔法呢……”
“哇我肯定不行……”
欧必德可没想等着一群学生讨论结束,他干脆道:“来吧,下一项,做好准备,小心受伤!”
说着,他将剑一甩,剑尖指向英格尔。
“喔噢噢噢哦哦!怎么回事!”
“校长要亲自和学生战斗,还是个低级巫师?”
“太离谱了吧!巫师怎么可能打的过骑士!”
“这是要干嘛?”
……
艾利克斯紧紧捏着手中的剑鞘,金色眼眸中的光泽令阳光都有些黯然失色。
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