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第四十一章 摩擦（第1页）

  第四十一章摩擦

  对待同志要像（春net）天般温暖，对待敌人要像秋风扫落叶一样无（情qíng）。

  研究生的（日rì）子也就那样，画室、食堂、宿舍三点一线，和以前没多大区别。周是学的是油画，纯艺术，光是画画用的材料就耗资不菲。虽然她拿的是公费，每个月还有补助，还是不得不另找兼职。暑假助教的工作，因为她爸爸的腿伤而搁浅。幸而老师找到她，说画班扩招，急需人手，问她平时有没有空去教学生。她一口答应下来。

  宿舍另外一个女孩是由外省考入她们学校的，很不容易，叫6丹，戴着一副黑框眼镜，扎着马尾，（性xìng）格内敛，见人微笑，不大（爱ai）说话。周是一见她就很喜欢。6丹有亲戚在北京，每周末都会去舅舅家。

  周是不抽烟不喝酒，也不煲电话粥，安安静静看书画画，觉得学校生活十分满意，人生从此圆满。

  卫卿最近十分忙碌，打电话说要努力赚钱养老婆。听得周是又气又笑，说：“干吗要你养啊，我自己会赚钱。”她得意洋洋地告诉他，当一天助教，有好几百呢，小（日rì）子舒服着呢。她对金钱不大，够用就好，当然偶尔也会想买一两件奢侈品。卫卿笑骂她没出息。

  她不满地嘀咕，“就你一（身shēn）铜臭味有出息！我怎么没出息了，将来是另外一个小陈逸飞。”艺术可是无价之宝。她年轻，有的是资本，所以敢口出狂言。陈逸飞的油画享誉海内外，运用西方绘画技巧，赋予作品东方神韵，东西完美结合，可以说是当代画坛举足轻重的人物。她十分羡慕他一幅油画就能拍卖个几百万美金，拿他当偶像。

  卫卿听得笑，说：“好好好，我们家周是将来一举成名，天下皆知，我这个当丈夫的也跟着沾光是不是。”又说，“说到陈逸飞，我当年在上海还见过他，很有艺术气质的一个人。”周是感慨，“可惜天妒英才，英年早逝。”

  卫卿见她欷歔不已，笑说：“你啊，听评书掉泪，替古人担忧。有这份闲心，还不如出来陪你老公吃饭呢。”周是摇头，“不行，我下午要去画班上课。很多人想考我们学校的美术系，因此学生还（挺tǐng）多的。”

  卫卿听得不满，“你一个学生，怎么比我当老板的还忙啊！”他好不容易有时间，叫她出来吃饭，她却一而再再而三地推辞。周是苦着脸说：“我又没有敷衍你，人家是真的要去上课--人家认真学习，努力工作有什么错嘛--”卫卿无奈，“那你总不能把你老公晾一边不管吧？”

  周是忙说：“我哪有！我每次给你打电话，你不是说在开会，就是要出差，你还恶人先告状！”卫卿投降，“好好好，咱们俩算扯平了，不在这个话题上打转了。我跟你说正经事啊，下周（日rì）我要去参加一朋友的婚礼，你要跟我一块去，到时候可别说没空，别又给我说忘了！”

  越是节假（日rì），她越得去上课，可是不能再拒绝他了，上次她故意溜走一事已让他大为不快，只好闷闷地说：“好吧，我跟老师请一天假。”自从两个人关系确定下来，每逢他要出席什么场合，总喜欢带她一块去，在人前大大方方介绍这是我未婚妻。卫卿也是想让她尽早适应这样的社交场合。

  开始一两次，周是觉得还（挺tǐng）鲜好玩的，盛大的排场，红男绿女，衣香鬓影，美酒佳肴。可是去得多了，她就不愿意了。他那些朋友，不是满口生意经，就是开一些她听不懂的玩笑，心里很不乐意。她不但一个不认识，连一点共同的话题都没有，只好打扮得漂漂亮亮，像个花瓶一样站在一边傻笑。那样陌生的场合令她很不自在，而卫卿却如鱼得水。

  她有些郁闷，两个人的差距如此明显。

  周是整理好教材，提着东西去附近的画班上课。老师安排她去教补习班，这些学生大多有一定绘画功底，想进正规院校继续学习。因为艺术生考试也快到了，因此补习班人满为患，不得不再开出一个小班另外授课。

  名义上是助教，其实就是实质上的老师。通常是周是的老师先讲一讲绘画理论，应该注意的技巧，然后就让周是给大家示范，让周是讲解绘画过程中怎样才能将一幅素描画好，有哪些地方需要特别处理。到后来见她经验积累得差不多了，直接跟学生介绍，“这是周是周老师，以后你们的课程由她来教，希望大家积极配合周老师的工作。”

  周是看着底下几十双眼睛齐刷刷地看着她，第一次独撑大局，难免有些慌张。话都说不利落，还得故作镇定地说：“大家好，我们现在开始上课。”也不管底下的人有没有在听，认真尽责地完成每一堂课应该教授的内容。

  这些人大部分是快参加高考的学生，比周是小不了一两岁，真正年少轻狂，气焰嚣张，目中无人，一开始（挺tǐng）瞧不起她，故意起哄，闹得不成样子。周是也不生气，向他们展示自己过硬的实力，当着他们的面完成一幅大型油画。行家一出手，就知道有没有，这才算将“动乱”镇压下来，大家乖乖听话。

  一伙学生围在她（身shēn）边，唧唧喳喳地问：“小老师，你这幅画上的小孩怎么穿成这样？”这些学生十分调皮，见她年轻，全都称她为小老师。周是笑说：“这是喇嘛，我上次到云南，在寺庙里看见这小孩，拍了下来。”说着把照片拿给他们看，又说，“下课了，你们该回去了。”接着就拿起画，埋头继续未完成的部分。

  过了半天，周是觉得光线暗了下来，一抬头，不知不觉已到傍晚时分。忽然有人站起来，按了下墙上的开关，教室顿时明亮起来。周是看看周围，只剩他和自己，其他人早就走了。那些学生三天打鱼，两天晒网，今天来，明天不来的，换来换去，没几个认识的。

  她之所以记得他是自己的学生，是因为他那张过分漂亮的脸蛋。第一次看见他一个人躲在后面不理人，就想这小孩长大了肯定是个祸害，才多大，已经把整个补习班的女生迷得晕头转向。柔声问：“天快黑了，你还没走啊？”他也不说话，只点了点头，重坐下。

  周是见他桌上摊着素描本，笑问：“在画什么？”拿起来看了看，很平常的人物头像。有些惊讶，说：“画得很好，你绘画功底很深。”都这么厉害了，还来这上课干吗呀！她觉得汗颜，大概教不了人家什么。

  他没什么反应地合上素描簿，神（情qíng）冷冷的。周是心想，嘿！这小孩够酷的啊，简直没把她这个老师放在眼里，于是讪讪地说：“我要走了。”反正她也不是什么正儿八经的老师，被学生瞧不起也没什么要紧的。

  她开始收拾东西，却见他蹲在地上敲敲打打。她问：“你画板坏了吗？”忽然想起自己刚上大学那会儿，为了省钱，将别人丢弃的画板粘上胶水，继续使用。以为他跟那时的自己一样，经济不宽裕，笑说：“画板坏了的话，先用我这个，我有好几个画板呢。”说着硬塞给人家。

  他看着地上的画板，慢慢站起来，静静看着周是。周是才觉他年纪不大，却长得很高，自己需抬头仰视。不解地问：“怎么了？这画板你不喜欢？”难道自己伤了人家敏感的自尊心？便说，“你不喜欢的话我拿回去好了。”还当真捡起来抱走。原来好人也不是那么容易当的。

  周是提着一大堆东西要走，指了指门上的钥匙，“走的时候记得关门关灯。”他跟着走过来，啪的一声关灯，砰的一声带上门。周是吓了一跳，看了看两手空空的他，“你这就走了？东西不要了？”

  他终于说出了第一句话，“要不要我帮你？”眼睛看着她手里的东西。周是忙摇头，“不用不用，我住在附近，拿得了的。”她挥了挥手，提着东西快步离开，边走边想，这小孩怎么感觉怪怪的，该不会是到了青（春net）叛逆期吧？

  听见后面有脚步声，回头一看是他，双手插在裤兜里，不紧不慢地跟着，只好说：“你也往这边走？”他半晌才说：“我画板坏了，晚上要画画--”周是忙从肩上拿下来，“喏，这个给你。”嘿！兜来转去，他到底什么意思，难道是刚才不好意思开口，现在又想通了？

  觉得应该说点什么，于是问：“你叫什么名字？”俨然一副师长的口气。他没回答，却反问她：“你是这所学校的学生？”神态高傲，指了指前面。她有些火大，今天被一小（屁pì）孩儿往死里轻视，脸真是丢大了！于是反唇相讥，“我是‘凡·高’画班的老师。”