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第27节（第2页）

虽是乱世，大多数人也不愿为奴，有些主家对买卖的奴隶十分严苛，基本上不把他们当人看?。就算在乱世中?，如果未到绝境一般这些农人是不会自卖为奴的，这相当于未来的数几十年自己的性命都拿捏在主家手中?，而且奴隶一般是没有自己的私人财产的，这一条尤其严苛。

七娘子看?不过那些哭哭啼啼的孩子，忍不住嘀咕几句:“哭些什么，我阿姐愿意买下你们是你们的幸事，再说我们府上待奴仆极好?，又不会随意打杀。”

一旁的阿苓抿着嘴不说话。只?是摸了摸那些孩子的脑袋，对着他们轻声道:“不用担心，我们女公子为人人善，对仆从都很好?的。”她当时自愿卖身女公子时，心中?不是没有害怕过，可是家中?窘迫，阿翁出了意外，她必须撑起这个家，幸好?女公子为人友善，从不苛责下人，而当时出城时十分慌乱，她根本不能回?家看?一趟，也不知现在家中?弟妹如何。

七娘子恐怕是理会不了那种?无助彷徨的。

这时有一位妇人被人扶着走了过来，两个人都很瘦，这位妇人的脸颊两侧几乎都凹陷了下去，扶着她的孩童大约只?有七八岁的模样，是一个男孩，长?得?像只?老?鼠，太瘦了。

听到七娘子的那句话后，忍不住问了一句:“这位小娘子，敢问你们府上买卖僮仆是去干什么的？”一些不过十岁左右的孩童，放在家中?也干不了什么重活，有这些钱还?不如买几个壮年男人，也好?干活。她是担心这些贵人把这些孩童买下后有其他的用途。

七娘子被这句话问的一愣，半晌都没回?答出来，她怎么知道郑文要这些孩童去干嘛，而且就算她问了她三姐也不一定会告诉她，她呆怔片刻后看?见?那位妇人的眼神都变得?不对劲后，只?能看?向阿苓求救。要七娘子说，郑文最信任谁，一定是她从乡下带回?来的阿苓，她有时候觉得?郑文待阿苓格外的不同，不像是对待一般奴婢的态度，这种?态度让她偶尔都会感觉到到嫉妒。

郑文正在与一位老?翁讲话时，就看?见?阿苓突然带着一对母子走了过来，妇人大约三十多岁的模样，看?着尤其苍老?，偶尔还?咳嗽几次，看?起来身体不太好?。

“出了什么事？”郑文停下与老?翁的话头，看?向面色有些犹豫的阿苓，温声询问。

阿苓踟蹰了一下，看?了一眼身旁的两人正有些不知道如何开口，其中?那名沉默的少年突然跪在地上，向郑文祈求道:“求小娘子，我想带我阿母一同进府。”

郑文看?向跪在地上的那名少年，并顺势向旁边移动了一步，侧过了对方的下跪后又沉默了一会儿，才让一旁的阿苓把人扶起来。

其实?，她有时候非常怕这样的事情?，下跪在这里有时候显得?很天经地义，特别是下层向权贵时下跪，也许他们有时候都不知道这样跪着是为了什么。人的脊骨在这个时代?像是被敲碎了一部分，天生的自尊感被阶级压迫住，难以觉醒。无论她面临这样的场面多少次，她都适应不了。

可是，她依旧不能答应对方的请求，如果放松一人，那么原则也就无从存在。她看?向阿苓，觉得?对方带这对母子过来肯定有她的想法。

果然，阿苓在她的注视下慢慢开了口:“女公子，这位少年可能是耳闻则育过目不忘之人。”其实?她也不敢确定，郑文以前曾在识字阶段私底下数次小声埋怨自己记忆不好?，如果能过目不忘就好?了，阿苓虽惊讶世上还?有这种?人，但?是女公子说的话她还?是认真记下来了。

刚才与那位妇人谈话时，问及那名少年擅长?什么，对方半晌才说了句凡阅之物，见?之不忘。当时她就想到了女公子以前私底下说过的人。

郑文也有些惊讶，事实?上她以前听说过世界上有过目成诵之人，可是一直未曾见?过，倒觉得?离自己遥远的很，而且她记得?历史上不少名人都被记载过过目不忘，像是东汉时期的天文学家张衡，就非常厉害，不仅在天文学上取得?重大成就，在机械学和地震方面都有研究。

这些记忆力极佳的人未伤仲永的话在某些方面很容易就会有些特殊的成就。

“你可识字？”郑文走向那名少年，轻声询问。

少年摇头，“小人家境贫寒，我阿翁是一名木匠，乃是野人，无从读书识字。”他看?了妇人一眼，“现如今家中?只?有小人与小人阿母活了下来，还?请小娘子让阿母随小人一同入府。”

郑文盯着这名少年看?了一会儿，似乎实?在斟酌什么，过了片刻她侧过头唤了一声阿苓，“你在地上写二十个字。”

阿苓瞬间便明白了郑文的意思，她取了剑持在手中?，把地面抹平后在上面特意写了二十个复杂的字，这些字都为篆体，比后世的简体难很多，笔画甚多，郑文当时记起来也花了不少时间，现在还?有一些字只?能认识却不会写。

郑文对着那名少年道:“你需要多长?时间能把这些字记下来？”

少年垂首认真地看?了一遍，大约只?有十秒不到的时间，“小人已经记住了。”

郑文点头说了句善，叫人把地面上的字迹抹平，然后让阿苓抽出一根箭矢递给?对方，“你现在地上只?把这些字写下来，我就可以让你母亲一起进府。”

对于一个从未识字的人来说，把这二十个字看?一眼后就记下来是一个巨大的挑战。

那位少年却点了点头后，接过阿苓递过去的箭矢握在手中?，半蹲在地上就开始默写，速度并不快，写出的字甚至还?有些不太端正，不过片刻少年就放下了沾染泥土的箭矢，擦拭干净后才重新还?给?阿苓。

郑文扫视了一下地上的那些字后，看?向那名少年，脸上带了笑意，“我答应了你的要求，你可以与你母亲一同进府。”

她对上少年带着喜悦的目光，说道:“不过，我府上不养闲人。”

少年点点头，“我阿母虽然身体不好?，但?精善缝纫制衣。”

这倒是好?极了。郑文还?有阿苓七娘子三个人都是手拙之人，拿不动针线干不了这个细致活，她们三人当中?也就七娘子针线活还?算看?的过去，毕竟贵族家庭会请女师教导这些，而七娘子在此之前已经在卫夫人的教导下学习许久，但?技艺不精，连门面都摆不出来。如果院子里多一位仆妇，倒也方便许多。

除了这名少年，之后郑文又买下了三十几名少年少女，不过男孩子多一些，女孩子可能在逃难的过程中?就被人率先丢弃了，除此之外还?有一些工匠和农人，三十石粮食基本上耗去了大半，不过也还?剩下一些，没有用完。

她买下的那些工匠都是这个时代?的手艺人，在周朝工匠一般都是一代?传一代?，很少出现师生关系，因此他们的技术都是经过前一代?的改革，学习这门技术的后代?都把这看?做是吃饭的手艺，基本上都有自己的窍门所在。

郑文之所以买下这些人，不是为了发展什么工业，比如去烧制玻璃，或者去发明一些远超这个时代?的物件，那太消耗人力物力了，她现在连人都养不起，哪里来的闲钱去搞发明创造，不管在什么时候，涉及科技的项目都极其烧钱，算是风险性投资。　　　　而且，在一个战乱年代?，她生产出这些物件并就不是一种?合理的做法，只?有贵族才消费的起这些昂贵之物，最后剥削还?是会聚集在底层人身上，不过是又加重了剥削和压迫而已。更为重要的是，不管生产出什么东西?，她都保不住这门技术。

她买下这些人是为了她买下的那三十几名孩童。府上虽有一些方士，但?那些方士擅长?的都是天文、地理和医药这方面的知识，对于农学等方面就不太熟悉，而对于一位君主来说，要想治理一国，让民众安居乐业，农事乃是关键，而工匠可以改进农事中?的农具，或者一些其他方面的发展都会造成一个时代?的微弱进步。她需要这些人去做这三十几名孩童的老?师。