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第5节（第2页）

班主任眼中闪过一丝诧异，才知道楚汐连逃了两节英语课。这么说，她一整个上午只上了一节数学课？

她立刻将视线转向办公室里唯一的男老师：“潘老师，你觉得楚汐这个学生怎么样？”

被称为潘老师的数学老师，写教学反思的手一顿，头也不抬地回答：“不知道啊，我今天上课没点名，也不知道那个学生在不在我课上。”顿了顿，“其实我觉得你们班上的学生都不错，我上课的时候，大家都听得很认真。”

“那楚汐肯定不在！”英语老师说得斩钉截铁，“其他学生真的很不错，虽然不知道成绩怎么样，至少学习态度很好，楚汐那个学生真的是……我已经没话说了。”

“一言难尽是吧？”班主任笑了两声，心情不知为何突然变得很好。

看来，不止她一个人觉得楚汐这个学生态度恶劣。那么，就算今后被她的成绩打脸，她也绝对不是一个人。

接下来是一节物理课，一节化学课。物理老师和化学老师一男一女，年龄都挺大的，给人的感觉和蔼可亲，一看就知道教学经验丰富。

这是楚汐最喜欢的两门学科。她的中考成绩，分数最高的是英语，其次就是物理和化学，数学还比化学低了一分呢。唔，最差的是语文。

高中的下午有五节课，差不多五点左右放学。

周一的最后一节课，照例是班会。班会是由各班的班主任上的。楚汐这个班的班主任是语文老师，那么这个班会，大概率会被上成语文课。

果然，班主任在对大部分人的学习态度给予了肯定，把学风、纪律着重强调了两遍之后，立刻恢复到语文老师的身份，把批改好的摸底试卷发了下去。

她还没有语文课代表，所以是亲手发的，每发一张卷子前都会先叫一声那个人的名字，看到有人举手，立刻在心里将他的脸和他的成绩相对应，再把卷子发下去。

“杨昔月。”

即便已经对这个名字有了深刻的印象，班主任还是走形式般地叫了一声。

杨昔月举了下手，见班主任已经朝他看了过来，便立刻放下手，然后听到前方传来一声声唏嘘。

“卧槽……”

“牛逼啊……”

“学霸啊……”

卷子一排排地往后传，拿到杨昔月卷子的人，都忍不住感叹了一声。

终于，卷子抵达杨昔月这排，他刚伸出一只手想拿，就见一只白皙的手先他一步夺过了卷子——是楚汐。

他没有在意，收回手，自顾自地整理了一下课桌。

楚汐早就预感到杨昔月的成绩会很好，却也没想到能好到这个程度——他是满分。

她细细浏览了一遍他的答案，尤其是阅读理解的答案，和她做上去的答案简直可以称得上是“中译中”。

刚这样想完，就听到班主任叫到了她的名字：“楚汐。”

楚汐懒懒地抬了下眸。她不信班主任不知道她坐在哪儿。

果然，用不着她举手，班主任已经朝她看了过来，把她的卷子放到她那排前面。

卷子往后传，唏嘘终于变成了惊呼：“卧槽！”

有人忍不住抬高了音量，喊完这两个字才反应过来，一下痿在桌上，小心打量还没走远的班主任，被后者给了个警告的眼神。

那一声转瞬即逝，却成功吸引了全班的注意力。于是，在全班所有人，几十道视线的关注下，楚汐拿到了她的摸底试卷——和杨昔月一样，醒目的三位数。

语文什么的，只要根据分值掌握了答题的方法，把每一分对应的点全部答到，还是挺容易得满分的。关键就在于知识积累的程度。如果遇到没接触过的古诗词，不知道意思的文言词汇，楚汐也没辙。

所以她觉得她能得满分，也有运气的一部分原因——涉及的古诗词全是她背过的，文言文虽然没见过，但里面的知识点也都是她以前做课外练习的时候遇到过的。

她课外练习做得最多的就是语文，因为，和数学死板的答案不同，语文不存在绝对标准一字不差的答案，如果这样还能做对，成就感不言而喻。

她拿到自己的试卷，确认过自己的分数后，看也不看就扔给了杨昔月。

杨昔月接过试卷，下意识地看向她，觉得有些好笑：“给我做什么？”