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第16节（第2页）

王阅眼珠一转，“不完成家庭作业就不能参加我们的行动。”

王明杰眼睛一瞪，伸出手假装要打他，“你这小屁孩！这是我们大孩子的行动，有你什么事？”

张阎抬手拦住，直直地看着他，摆明维护王阅。

王阅在他身后朝王明杰做鬼脸。

王明杰好气又好笑，耷拉着脑袋，有气无力，“我做还不行吗？”

冯小勇拍拍拍脑袋瓜，“做就做，有什么了不起的？”

周家伟耸肩表示无所谓。

王丽丽笑得有些得意，她的成绩很好，而且作业早就完成了大半，张阎的条件对她来说没有什么压力。

王瑞笑着说道：“不如我们都到张阎家里来——”

“等会儿，是‘王阅家’。”王阅拍拍胸口，纠正道，“我才是这个家的家主！”

王明杰等人都哈哈大笑。王阅这是从哪儿学来的怪话？还家主呢！

王阅不停地用眼神斜瞟张阎，“咳咳！”

张阎点头，“你是家主。”

王明杰几人都无语。早知道张阎很宠王阅，今天算是正面感受了一次。

王瑞忍着笑，“好，我重新说，不如我们都到王阅家来，大家一起写作业。张阎的暑假作业应该也写完了吧？到时候如果你们有不会做的，我和他可以教你们。”

王明杰几个一听，顿时放心多了。

“今天就开始。你们现在就回去拿暑假作业，赚钱的事先不要和家长提。”张阎开口，他有意用了决定的语气。从今天开始，他会有意无意地树立在他们之间的威信，这在以后可以避免很多麻烦。

王明杰他们都没有意见，各自回家，想到很快就能赚钱，都跑得飞快。

家长们见到假期里快玩疯了的孩子们竟然主动拿起书包自然觉得奇怪，免不了多问两句。一听是张阎督促孩子做暑假作业，几位家长立马都对张阎多了几分好感。对于在地里刨食的他们来说，读书是最直接的出人头地的方式，自然而然的，可能改变他们的孩子的张阎就赢得了他们的重视。

村长媳妇还抱了一个早上从田里摘回来的大西瓜让王明杰和王丽丽抱到张阎家里去，大家一起吃。

王阅看到西瓜，得意地对张阎使了一个眼色，意思是看到效果了吧？

张阎颔首。先完成家庭作业的建议是王阅提的，除了避免因为赚钱的事影响几个小孩写作业导致几个小孩的家长对他们有意见之外，另一方面，王阅也有心通过这件事提高他们在村民们心中的地位，循序渐进地扩大他们的影响力。如果可以的话，王阅希望能够从现在开始就培养这些孩子的能力，将来或许可以成为他和张阎的助手，这些知根知底的人会用得更放心。尤其重要的一点是，对于现在的他们来说，这是回馈村民最简单、最直接的一种方式。张阎同样想过回馈村民，但他的想法和王阅有所不同——他原本的打算是，等他和王阅先富起来之后、站稳了脚跟之后，再回头扶持其他村民，可能是五年后，也可能是十年后。因为他更习惯大手笔。王阅的性子更急一些，似乎不愿意欠太久的人情；王阅也更有情怀一些，他提出的帮助小孩子们辅导功课更贴近村民们的心。

张阎觉得自己又发现了王阅身上一个令他心动的地方。

第026章张阎童鞋，偏心不要太明显

王明杰几个人返回得很快，跑得满头大汗，但脸上和眼神都带着兴奋，不用说是被即将赚到的零花钱刺激的。

张阎和王瑞把方桌搬到堂屋正中间，王明杰、王丽丽、冯小勇和周家伟四人刚好每人占一边。坐好后，四人都把暑假作业拿出来开始写。

张阎从房间里拿出三本书，都是放假前从学校图书馆借的，正好他、王阅和王瑞一人一本

“老师竟然会同意让你把书带回家，而且一借就是两个月？”王瑞看到书籍上盖的“学校图书馆”的红章就知道书是从哪儿来的，语气里隐含着对张阎的羡慕。他在班级里的成绩一直是前三，张阎虽然现在成绩好但以前很差，班主任愿意让张阎把学校图书馆的书带回家，却从来没有给过他相似的对待，他心里难免有那么一丝丝的不舒服。

张阎只点点头，没多说。

王瑞早知他的性子，并不介意，想到他最近的表现，又觉得他得到老师的特殊对待不算无迹可寻，马上释然了，无意中看到王阅看的书居然是《生活中的物理学》，打趣道：“阅阅，你看得懂？”

王阅随口道：“看得懂。”

王瑞觉得他在逗自己，不禁笑起来，翻开手中的书。《生活中的物理学》里有很多插图，他估计王阅看的是图画。