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  校长从兜里掏出一块表，笑意浓浓地对苏叶说“小苏，回头你让你学生给我看看表，看看能不能修。”

  苏叶挺直腰杆说“能，校长可不要小瞧他们，他们可厉害呢！”

  苏叶终于获得了光明正大上实验课的资格。

  在苏叶孜孜不倦的培养下，会修表的学生由三个增加到了五个、六个，苏叶继续鼓励着几个聪明的孩子，利用课余时间，免费帮助街坊邻居修手表。

  苏叶要搞的事情渐渐地有了雏形，她欣慰地摸了摸下巴。

  她要搞什么事呢？授人以鱼不如授人以渔，苏叶不是牺牲奉献的性格，自掏腰包供学生念书的事她不会再做第二次。当然，她很穷也没钱干这件事。

  苏叶打算弄一个“实践基地”。这个基地它既能产出经济赚钱补助贫困生，又能锻炼学生的动手能力。

  苏叶第一次去回收站收破烂的时候，现了很多有价值却得不到利用的电子废品。这些废品稍微利用还能继续挥价值。只是这个年代的人脑子不够灵活，懂技术的太少，不懂得做“翻机”的技术。

  苏叶记得九十年代那会有个人就是靠“收破烂”变成了富，她把破烂变废为宝，赚得盆满钵满。这个女强人有句名言是一张纸就是一个森林。废物放在别的地方即是宝贝。

  在苏叶眼中坏了的表、收音机，甚至支零破碎的电线、金属零件都是宝贝。

  九十年代靠回收废品的女强人达之后，遍地都是收破烂的人，大街小巷那句“收购电视、冰箱、空调、洗衣机”风靡了一个年代。假如能用一块、两块回收手表、收音机，自己动手修理好后转手用三块卖出去，赚钱就变得很简单。

  当然现在可不讲究“赚钱”，苏叶也赚不了这钱，赚这个钱可不就是未来的“投机倒把”吗？苏叶嫌自己命太长才会去做这件事。

  然而苏叶不行，她的学生却可以。这个名义还根正苗红得不行――以不求盈利为目的，用知识和劳动创造价值，实现资源再利用、同时补贴贫困生的“实践基地”，它可以。

  这些学生太闲了，不干点实事苏叶还担心往后几年他们会变成红小兵的主力军。

  周五下午，苏叶开始给学生们讲起了物理的电路和电磁波，初步教他们收音机的原理。

  上完课后，苏叶打开直播间的后台，她惊喜地现自己的账户里居然多了两斤肉，加起来就是三斤了。

  苏叶兢兢业业地补了一个寒假的课，还资助了一个学生，累积起来只获得了一斤肉。而现在忽然掉落了两斤，这苏叶更坚定自己做的事是正确的，它正在创造精神财富。

  很多事情虽然当时做起来没有意义，但只要大方向没错，坚持下去以后总会现它的作用。

  红红火火恍恍惚惚，主播不念叨我都不知道她原来想搞这件事

  雾草，我回忆一下，主播好像很早之前就开始布局这件事了。

  主播的大局观好好啊！难怪被挑到六十年代，活该她来啊。她不来谁来，她不来，换别人来了，别人被饿死了怎么办？

  苏叶查看五花肉奖励时，不小心看到了那句长的弹幕，无语凝噎，怨念瞬间飚到了。

  她难道就不会被饿死吗？

  她也是人的好不好？

  ……

  周末，杨雪把修好的三个表还给了邻居，邻居现自己的表真的给这个不起眼的小不点给修好了。

  他们不禁夸赞道“读书还是有用的呀！”

  “杨雪爸，你看这娃多伶俐，连修表都学会了，供她读书还是要供下去的。”

  杨雪爸虽然是拿着学校的资助，不过被苏老师提前敲打过，他不敢宣扬这件事。他看到女儿的进步欣慰极了。杨雪爸心想要是因为穷，让杨雪念不下书了，那该多遗憾……多亏了苏老师！

  手表是贵重的物品，之前杨雪厚着脸皮到处求修表，费劲心思只拿到了三只坏表。现在情况反而变了，原本不乐意把表交给杨雪修的邻居，为了省钱，他们渐渐地找起了杨雪修表。

  杨雪修表不要钱，修表工修一次要好几块钱，有便宜不占，傻瓜才做的事！

  杨雪虽然不明白苏老师让她免费帮忙修表的意图，但在帮助邻居的过程中，她收获了别人的尊重和信任，也锻炼了动手能力。

  虽然累了点，但苏老师说了这可是在探索科学、会经历不断的失败，要善于总结。杨雪胸口热乎乎的，变得更坚定了。

  她仿佛多了一种信念，那就是苏老师说的探索科学。

  ……

  军区大院。

  话说回来，苏叶拿到了三斤五花肉，这可是一件高兴的事，不过家里多了一个“碍事”的顾向前，她就不好痛快地直接把肉拿出来吃了，

  苏叶想起上次在河边“钓“到的一桶鱼，只好周末抽空陪军嫂们去郊外挖野菜、钓鱼。

  继续演戏，懂？

  直播间弹幕飘起了一阵哈哈哈哈哈哈，懂懂懂。

  不过鱼吃多了容易腻得慌，鱼肉不好保存，苏叶和直播间打了个商量，她想要一只兔子。

  周末，苏叶拿着钓鱼竿来到河边。河边仍旧是之前的三个人李红丽、方秀莲、高安娜。

  春节刚过不久，她们显得很富裕，个个都穿着苏联风的大衣，头用潮的蜡固定，现在还没开始追究小资风气、搞斗争，手里有点钱的人还是很乐意打扮自己的。