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第11章 结束了（第3页）

如果，作者在解释常识方面，扯到学历。

比如，这是高中物理常识，这你都不知道？

。。。。。

这种言不欠揍吗？

要是我，直接一星差评！

高中生如何？

大学生都做外卖员，吹牛什么？

一家公司月薪7ooo，都有研究生，你们相信吗？

我只能说，因为不知道，所以需要作者以通俗易懂的方式表达。

这里是网络！

这里是网络！

专业知识比不过大佬，在这之中也有什么都不懂来看故事的普通人。

作者不是“神”。

所以，作者要注意的是常识和【逻辑】。

【逻辑】很重要，因为出问题，作者可以套架空世界，塞过去。

但【逻辑】不通，等于作品死刑。

【逻辑】就到这里了。

有疑问就评论，否则我都不知道有人有疑问。

作者，写故事要看自身条件。

比如，【知识】过硬但【表达】一塌糊涂。

我只能说抱歉，尽量努力改变吧。

咳咳，接下来是【概念】。

【概念】本身是一种文字游戏。

和我作品的联盟长一族很像但又不一样。

当然，没有新【概念】，只是套用而已。

举例环节。o（≧▽≦）o

十万冷笑话中，河神说银河也是河。

读者们怎么看？

咳咳，我这么说吧。

【概念】就是文字游戏。

不同的是，我们的角度是文字，在故事中是世界本身。

。。。。。

其实这些都没什么好讲的。

好的作品保含了很多，单个方面根本不能全面表达作品。

如果，全面不行，我们还有【客观】选项。

这也是跨作品比战力下意识常用的一点。

【客观】。

。。。。。

算了，讲完【认知】就解释吧。

我要当鸽子！

谁也阻挠不了我！

啊，哈哈哈哈（＾▽＾）。

咳咳，回到话题。

【认知】就简单了，比如最基础的【物理】和【数学】。

【认知】类作品讲的是故事，引导的是思路。